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Servidores do Tribunal de Justiça participam de Oficina de Inovação

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Cerca de 30 servidores das mais diversas áreas do Tribunal de Justiça de Mato Grosso (TJMT) participam, nesta segunda e terça-feira (9 e 10), da Oficina de Inovação, promovida pelo Laboratório de Inovação – InovaJusMT e pela Escola dos Servidores do Poder Judiciário, com o objetivo de refletir sobre o tema e aprimorar suas habilidades em metodologias ágeis para resolução de problemas complexos e, com isso, prestar melhores serviços às pessoas que buscam a Justiça. Foto horizontal em plano aberto que mostra 12 servidores do TJMT sentados em volta de mesas redondas, olhando na direção do professor do curso.

“A importância de usar essas metodologias é rever os serviços que são prestados e trazê-los de forma mais eficiente para o jurisdicionado. Por isso, essa oficina de inovação busca capacitar servidores e magistrados para as novas metodologias ágeis e técnicas de inovação para serem aplicadas no serviço público. A ideia é fazer com que a prestação jurisdicional fique mais alinhada aos interesses e aos objetivos do jurisdicionado”, afirma a juíza coordenadora do InovaJusMT, Joseane Quinto Antunes.

Na abertura do curso, a magistrada destacou a preocupação do InovaJusMT em disseminar a cultura de inovação no Tribunal por meio do conhecimento e agradeceu à atual gestão do TJMT e à Escola dos Servidores pela parceria nesse projeto. “Só temos a agradecer à Escola e à Administração, que nos permitem ter tantas formações e, com isso, já contarmos com 76 laboratoristas. E vocês serão novos inovadores”, disse aos participantes.

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Foto horizontal em plano aberto que mostra uma sala de aula onde ocorre a oficina de inovação. O instrutor André Temura está em pé, falando ao microfone, e os participantes estão sentados em volta de mesas redondas.O consultor de Inovação e instrutor da oficina, André Tamura, informa que, durante a oficina, os participantes treinarão novas formas de trabalhar, incorporando novas tecnologias e refletindo ainda sobre as formas de se relacionar, tendo como norte as necessidades das pessoas que acessam os serviços judiciários. “A ideia é sair dessa lógica de ‘poder’ para ‘serviço’, porque a justiça é um serviço fundamental. Esperamos que os participantes consigam contribuir, tanto na dimensão de identificar uma situação-problema que podemos fazer diferente, quanto de se relacionar melhor no trabalho porque o aspecto humano é o que vai nos restar, num tempo em que cada vez mais os robôs executam as nossas tarefas”, disse.

Foto horizontal em plano médio, que mostra a servidora do TJMT, Jaqueline Schoffen, sentada em meio a outros participantes da oficina de inovação. ela é uma mulher branca, loira, usando blusa branca e camisa amarela, sorrindo e olhando em direção ao professor.A gestora do Núcleo de Sustentabilidade do TJMT, Jaqueline Schoffen disse que buscou fazer o curso devido às mudanças de direcionamento que têm surgido no seu campo de trabalho e que requerem soluções inovadoras para serem enfrentadas. “Nós tivemos em 2025 a Resolução nº 461 do CNJ, que trouxe um novo tema dentro do Plano de Logística Sustentável, que é justamente a inovação, a alteração das rotinas, a melhoria, a eficiência, mas também com a diminuição de custos, de modo a evitar desperdício através de meios tecnológicos. Então, hoje, aqui na oficina, nós queremos conhecer essa metodologia, como tem que ser o nosso olhar para as atividades do dia a dia para que possamos, então, trazer para 2026 essas alterações significativas”, afirmou.

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Autor: Celly Silva

Fotografo: Josi Dias

Departamento: Coordenadoria de Comunicação do TJMT

Email: [email protected]

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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Tribunal de Justiça de MT

‘Servidores da Paz’ abre inscrições para Módulo V de Formação Avançada em Círculos de Paz

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Visão aproximada das mãos de uma mulher segurando uma placa azul-clara com a palavra O Núcleo Gestor da Justiça Restaurativa (NugJur), do Tribunal de Justiça de Mato Grosso (TJMT), está com inscrições abertas para o Módulo V do Programa de Formação Avançada em Justiça Restaurativa, na modalidade virtual autoinstrucional. A formação é destinada a magistrados(as), servidores(as), colaboradores(as), credenciados(as) e estagiários(as) do Poder Judiciário já formados como facilitadores de Círculos de Construção de Paz no Programa “Servidores da Paz”, e que desejam atuar em casos mais complexos.

As inscrições serão realizadas entre os dias 25 de maio e 08 de junho pelo link https://forms.cloud.microsoft/r/rxTutiEkQW . O curso possui carga horária de 30 horas e será realizado no período de 15 de junho a 17 de julho, em ambiente virtual de aprendizagem da Escola Judicial do Paraná (EJUD-PR). Como requisito obrigatório para participação no Módulo V, os interessados deverão possuir cadastro ativo no Sistema Restaura de Gestão de Facilitadores, ter concluído o Módulo IV – Estágio e Supervisão, e possuir Círculos de Paz aprovados no sistema.

A oferta da modalidade autoinstrucional, considerada inovadora, é resultado do fortalecimento da cooperação institucional entre o Tribunal de Justiça do Estado do Paraná e o Tribunal de Justiça do Estado de Mato Grosso no campo da Justiça Restaurativa. Somado a isso, a iniciativa também funciona como estratégia de ampliação da Política Judiciária Nacional de Justiça Restaurativa, especialmente no que se refere à disseminação qualificada de conteúdos formativos e à consolidação de práticas restaurativas nos diversos ramos e unidades do Poder Judiciário.

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Para a desembargadora Clarice Claudino da Silva, presidente do Núcleo Gestor da Justiça Restaurativa e uma das principais responsáveis pelo Movimento Restaurativo em Mato Grosso, o início do módulo avançado simboliza mais um passo na construção de uma Justiça comprometida não apenas com a resolução de conflitos, mas também com o cuidado das pessoas, das relações e com a promoção de caminhos mais humanizados dentro e fora do Judiciário.

“O programa ‘servidores da paz’ entra agora em um novo ciclo de amadurecimento das práticas restaurativas, preparando nossos facilitadores para atuarem em contextos de maior complexidade emocional e social. Essa formação amplia a capacidade de resposta do Judiciário, fortalece a cultura do diálogo e contribui para a construção de soluções mais responsáveis e humanizadas. Além disso, gera importantes impactos sociais, como a prevenção de conflitos, o fortalecimento de vínculos e, a redução significativa da judicialização e do volume de processos no sistema de justiça”, afirma.

Diferente da formação básica, voltada à aplicação de Círculos Menos Complexos, o Módulo V dá início à preparação dos facilitadores que pretendem atuar na condução de procedimentos restaurativos mais complexos, especialmente em contextos vinculados ao sistema de justiça.

Também chamados de “Círculos Mais Complexos”, esses procedimentos envolvem processos judiciais e pré-processuais, situações de conflito interpessoal e institucional, processos administrativos, reintegração familiar e comunitária, casos relacionados à família, infância e juventude, construção de consensos em processos de tomada de decisão, elaboração do luto, fortalecimento de vínculos e acompanhamento de situações de alta sensibilidade emocional e social.

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Além do contexto judicial, a metodologia dos Círculos de Construção de Paz pode ser aplicada em diferentes espaços de convivência coletiva e prevenção de conflitos, como ambiente familiar, escolas, instituições públicas, projetos sociais, rede de assistência social, segurança pública e iniciativas voltadas ao atendimento de crianças, adolescentes, idosos e comunidades em situação de vulnerabilidade.

Após as inscrições, o NugJur encaminhará, por e-mail, a confirmação da matrícula dos participantes, juntamente com as orientações necessárias para acesso à plataforma da EJUD-TJPR. O curso permanecerá disponível pelo período de 30 dias, de 15 de junho a 17 de julho, permitindo que cada participante organize sua rotina de estudos conforme sua disponibilidade.

Um dos diferenciais da modalidade virtual autoinstrucional é exatamente a possibilidade de o processo de aprendizagem ser conduzido de forma autônoma pelo próprio participante, com base nos materiais disponibilizados na plataforma da EJUD-PR, fortalecendo a autonomia, a responsabilidade e o compromisso individual com a própria formação. Apesar de a modalidade autoinstrucional não exigir acompanhamento contínuo de tutor nem a realização de aulas on-line, o NugJur disponibilizará aos participantes o suporte de um monitor para esclarecimento de dúvidas e orientações práticas relacionadas ao cumprimento das atividades do curso.

Foto: Secretaria de Educação de Sorriso

Autor: Naiara Martins

Fotografo:

Departamento: Núcleo Gestor da Justiça Restaurativa – NugJur

Email: [email protected]

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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