Várzea Grande

CMEI Miguelina de Campos e Silva promove formação sobre contação de histórias na Educação Infantil

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O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Miguelina de Campos e Silva realizou um Encontro do Espaço de Saberes dedicado à contação de histórias na Educação Infantil. A formação reuniu professores, equipe gestora e coordenação pedagógica em um momento de troca de conhecimentos, reflexão e fortalecimento das práticas desenvolvidas no ambiente escolar.

A iniciativa teve como objetivo ampliar as discussões sobre a importância das histórias como ferramenta pedagógica, destacando seu potencial para estimular a imaginação, a criatividade, a oralidade, a leitura e o desenvolvimento integral das crianças.

Durante o encontro, os profissionais da educação compartilharam experiências, estratégias e conhecimentos relacionados ao uso da contação de histórias em sala de aula. A proposta também possibilitou uma reflexão sobre diferentes formas de trabalhar as narrativas de maneira significativa e próxima da realidade dos estudantes.

A diretora da unidade, Nazareth Batista de Oliveira Amaral, destacou que todas as escolas do município de Várzea Grande desenvolvem o projeto Espaço de Saberes, que se constitui em uma formação cujos temas surgem no próprio ambiente escolar, a partir dos desafios encontrados no dia a dia, dos relacionamentos interpessoais, dos diálogos e das aprendizagens.

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“Essa formação é muito importante porque transforma a escola em um lugar vivo de troca de ideias e prepara os profissionais para novos conhecimentos. A formação sobre Contação de Histórias na Educação Infantil contou com a participação da professora Suzy Costa, que ministrou uma palestra sobre o tema”, destacou.

A gestora lembrou ainda que contar histórias para as crianças estimula a imaginação, permitindo que elas visualizem cenários, personagens e acontecimentos. Segundo ela, a prática também contribui para o desenvolvimento da criatividade, da capacidade de pensar e da comunicação.

“Esses momentos são importantes, pois trazem diversos benefícios para o desenvolvimento emocional e cognitivo da criança. Contar histórias é acolher, inspirar e despertar a autonomia e a empatia”, afirmou.

VÁRIOS TEMAS

O Espaço de Saberes representa uma oportunidade de formação e diálogo entre os profissionais, fortalecendo o compromisso da escola com uma educação dinâmica, participativa e voltada ao desenvolvimento dos estudantes. Diferentes temas são abordados ao longo das formações, promovendo discussões e reflexões sobre cada assunto proposto.

O CMEI Miguelina de Campos e Silva já realizou três formações por meio do Espaço de Saberes. O primeiro encontro discutiu o tema “Inteligência Emocional nas Relações”; o segundo abordou “Diversidade e Inclusão”; e o terceiro foi dedicado à “Contação de Histórias na Educação Infantil”.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Várzea Grande

Alunos da rede municipal iniciam projeto musical em parceria com o Corpo de Bombeiros

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Dezessete alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Eunice de César Melo deram início a uma nova etapa de participação no Projeto Musicalizar, desenvolvido pelo 2º Batalhão de Bombeiros Militar. Na tarde desta terça-feira (22), os estudantes visitaram as instalações da unidade, onde será realizada, nesta sexta-feira (25), a solenidade em comemoração aos 40 anos do Corpo de Bombeiros em Várzea Grande. Durante o evento, o projeto será oficialmente lançado.

A visita proporcionou aos estudantes o primeiro contato com o projeto e com o ambiente onde parte das atividades será desenvolvida. Na ocasião, o professor do Projeto Musicalizar, Capitão Solidade, realizou a entrega das camisetas e das flautas doces que serão utilizadas pelos alunos durante as atividades.

A coordenadora de Programas e Projetos da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL), Leyze Grecco, destacou a importância da iniciativa, que utiliza a música como instrumento de aprendizagem e contribui para o desenvolvimento da concentração, disciplina, criatividade, responsabilidade e trabalho coletivo.

Segundo ela, a proposta também aproxima os estudantes de uma instituição que desempenha papel importante na proteção e no atendimento à população, ampliando as experiências educativas para além do ambiente escolar. “A música tem um papel muito importante na formação das crianças e dos adolescentes, contribuindo para o desenvolvimento de diferentes habilidades e fortalecendo valores que serão levados para toda a vida”, destacou.

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APOIO DAS FAMÍLIAS

A participação dos pais e responsáveis tem sido essencial para o desenvolvimento do projeto. Eles assumem o compromisso de acompanhar os estudantes nos ensaios e nas apresentações, fortalecendo a parceria entre família, escola e as instituições envolvidas na formação dos alunos.

“Esse apoio é essencial para garantir a frequência, a dedicação e o envolvimento dos alunos. Mais do que acompanhar uma atividade, as famílias estão contribuindo diretamente para a formação e para o desenvolvimento dos nossos estudantes por meio da música”, destacou Leyze Grecco.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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