Mato Grosso

Seduc orienta estudantes que farão Enem sobre prova de língua estrangeira

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Nos dias 05 e 12 de novembro, mais de 30,3 mil estudantes do 3º ano do Ensino Médio e do 2º ano da EJA (Educação de Jovens e Adultos) da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso farão as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Há menos de um mês para a prova, que é critério de seleção para o ingresso dos alunos no ensino superior, o gestor Educacional da Política Pública de Línguas Estrangeiras da Seduc-MT, professor Bruno Seolin, alerta para alguns cuidados na hora da prova.

“Diferente de uma prova de decoreba, o Enem avalia as habilidades intelectuais dos candidatos, com foco na interpretação de texto, argumentação e resolução de situações-problema”, explica.

Segundo ele, a única habilidade cobrada nos componentes de língua inglesa e língua espanhola no Enem é a interpretação de texto.

“Os estudantes devem praticar bastante essa habilidade antes da prova, tanto em português quanto em outros idiomas”, orienta.

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Para o professor, dentro da interpretação textual em qualquer idioma, é essencial familiarizar-se com aspectos textuais, como tipos textuais, funções da linguagem, intertextualidade, figuras de linguagem e variação linguística. Esses conhecimentos são fundamentais para responder questões em português, inglês, espanhol ou qualquer outro idioma.

Outra recomendação feita por ele é começar aprendendo em português e, em seguida, aplicar as mesmas estratégias em outros idiomas. Alguns exemplos de técnicas que podem ser utilizadas são o “skimming” (leitura rápida para obter uma visão geral do texto) e o “scanning” (leitura rápida para localizar informações específicas).

“Um exemplo de questão que esteve presente na prova do Enem no componente curricular de língua inglesa foi aquela que envolvia o gênero textual música. Além do conhecimento de interpretação textual, essa questão exigia o uso da técnica de scanning para localizar informações específicas no texto”, completa.

Nesse contexto, é fundamental que os estudantes se preparem adequadamente para a prova de inglês do Enem, dedicando tempo para a prática da interpretação de texto e o desenvolvimento de habilidades cognitivas.

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“Com uma preparação sólida, os candidatos estarão mais preparados para enfrentar os desafios da prova e obter um bom desempenho”, finaliza.

O Enem

O Enem é uma oportunidade para os estudantes demonstrarem suas habilidades e conhecimentos, abrindo portas para o ingresso no ensino superior público, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), e em faculdades particulares concorrendo a uma bolsa do Programa Universidade para Todos (Prouni).

Veja aqui um exemplo de questão citada pelo professor.

Fonte: Governo MT – MT

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Mato Grosso

Gefron apreende quase 20 quilos de pasta-base de cocaína e causa prejuízo de R$ 391 mil ao crime organizado

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Uma mulher boliviana foi presa por tráfico ilícito de drogas durante ação do Grupo Especial de Fronteira (Gefron), em Cáceres (225 km a oeste). A operação resultou na apreensão de 19,5 quilos de substância análoga à pasta-base de cocaína escondidos em um compartimento oculto de um veículo táxi boliviano e causou prejuízo estimado em R$ 391 mil às facções criminosas.

De acordo com o Gefron, equipes do Canilfron abordaram o veículo Nissan Note, de cor branca, que seguia pela BR-070, no sentido Bolívia-Brasil, no perímetro urbano de Cáceres, na tarde do último domingo (25.5).

Durante a fiscalização, os policiais realizaram buscas com auxílio de cães de faro, que indicaram a presença de entorpecentes no automóvel. Em seguida, os agentes localizaram um compartimento oculto, conhecido como “mocó”, onde estavam escondidos 19 tabletes de pasta-base de cocaína.

A droga apreendida totalizou 19,5 quilos, com valor estimado em R$ 351 mil. Já o veículo utilizado no transporte está avaliado em aproximadamente R$ 40 mil.

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A suspeita e todo o material apreendido foram encaminhados à Delegacia Especial de Fronteira (Defron), em Cáceres, para as providências cabíveis.

Fonte: Governo MT – MT

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