Mato Grosso

“Governo do Estado me deu presente de viajar pela primeira vez e para fora do país”, diz professora selecionada em intercâmbio

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Com o programa Intercâmbio MT no Mundo, a professora Simone Fernandes Valente, da Escola Estadual João Monteiro Sobrinho, em Nova Olímpia, terá a sua primeira experiência de viajar de avião.

Simone e outros trezes professores da Rede Estadual embarcaram, no último sábado (14.09), para Londres, na Inglaterra. Eles foram selecionados na 2ª edição do Programa de Intercâmbio MT no Mundo, através da Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT), para passar 21 dias na capital britânica para imersão na cultura e língua inglesa. Todos os custos da viagem são pagos pelo Estado.

“Nunca imaginei conhecer outro país. O Estado me deu esse presente e vou aproveitá-lo da melhor forma possível para aperfeiçoar a pronúncia e o vocabulário”, disse.

O programa Intercâmbio MT no Mundo, que também seleciona 100 alunos para a viagem, busca aprimorar os conhecimentos linguísticos dos professores e permitir que eles retornem com experiências e habilidades que beneficiarão os estudantes.

Os critérios de seleção dos professores se deram pelo índice médio de lições concluídas por seus estudantes na plataforma Mais Inglês MT no ano letivo de 2023, o percentual de alunos ativos e o número de matrículas nas turmas dos professores.

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A líder da Política de Línguas Estrangeiras da Seduc, Juliana Faltz Taborelli, explicou que a viagem foi organizada em grupos e que foi selecionado um professor de cada uma das 14 Diretorias Regionais da Educação (DREs) do Estado.

“Essa diversidade não apenas enriquece a experiência dos professores, mas também promove uma troca cultural valiosa entre as diferentes regiões do estado”, completou.

Apesar de já ter viajado para os Estados Unidos, a professora Karina Belizio Pereira, das Eliane Digigov Santana e a Padre Ernesto Camilo Barreto em Cuiabá, apontou que será a sua primeira experiência de intercâmbio.

“Estou ansiosa por conhecer uma cultura diferente e que falamos tanto sobre ela em sala de aula. Ver na prática será uma experiência formidável e enriquecedora para os nossos alunos já nas próximas aulas”, disse.

“Sou professora interina e a Seduc não se esqueceu de nós. Voltarei com mais conhecimento para retribuir a este reconhecimento creditado a nós”, disse a professora Rosa Kelly Albuquerque Silva, da Escola Estadual João Evaristo Curvo, em Jauru.

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O professor Adão Barbosa, na Escola Estadual Militar Tiradentes Coronel PM Jorge Luiz Magalhães, em Querência, contou que espera adquirir novos conhecimentos para compartilhar com os seus alunos.

Assim como na edição anterior, cada professor e cada estudante receberá uma ajuda de custo semanal de 250 libras esterlinas semanais durante a estadia. Além disso, o Governo de Mato Grosso arcou com toda a documentação necessária para a viagem, as passagens aéreas e a hospedagem, incluindo deslocamento, alimentação, mochila e material didático.

Já o embarque dos 100 estudantes selecionados para o intercâmbio será no dia 05 de outubro. Entre os selecionados, estão 50 estudantes que obtiveram as melhores médias na avaliação final de 2023 e outros 50 que se destacaram na Plataforma Mais Inglês, apresentando, no mínimo, quatro certificados do curso de inglês geral, composto por 16 níveis, oferecido aos alunos da Rede Estadual de Ensino. O investimento total nas duas edições do programa foi de R$ 10,7 milhões.

Os professores retornam à Mato Grosso em 4 de outubro.

Fonte: Governo MT – MT

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Mato Grosso

SES reúne gestores para fortalecer o planejamento regional da saúde em Mato Grosso

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A Secretaria de Estado de Saúde (SES-MT) reuniu, nesta terça e quarta-feira (9 e 10.6), mais de 200 participantes na Oficina do Planejamento Regional Integrado (PRI), no Hotel Fazenda Mato Grosso, em Cuiabá, com o objetivo de construir de forma participativa a proposta para a organização da Rede de Atenção à Saúde (RAS) nas macrorregiões do Estado.

O evento foi realizado em parceria com o Conselho de Secretarias Municipais de Saúde de Mato Grosso (Cosems-MT), o Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) e o Ministério da Saúde. Participaram das discussões representantes da Secretaria, dos Escritórios Regionais de Saúde (ERS), dos municípios, e das demais instituições.

“Se nós não tivermos a nossa rede organizada, regionalizada, pensando em um atendimento integral, a linha de cuidado do paciente, não adianta ter o melhor hospital do país porque esse atendimento não vai chegar em quem precisa, que é o usuário do SUS [Sistema Único de Saúde]”, afirmou a secretária adjunta do Complexo Regulador, Fabiana Bardi.

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O presidente do Cosems-MT, Marco Felipe, destacou que o tema tem sido discutido há muitos anos e precisa realmente ser tirado do papel e colocado em prática. “Eu tenho certeza que daqui discutiremos várias formas. As melhores cabeças pensantes na área de Mato Grosso em saúde estão aqui reunidas, então isso é o mais importante”, disse.


Conforme a chefe do Núcleo de Gestão Estratégica para Resultados (Nger) da SES, Claudete de Souza, a oficina materializou o compromisso de todos os participantes pelo fortalecimento do SUS com a construção de soluções integradas para os desafios da saúde.

“Ao longo desses dois dias, tivemos a oportunidade de compartilhar experiências, conhecimento, perspectivas, buscando construir de forma participativa propostas para a organização da rede de atenção à saúde nas macrorregiões de Mato Grosso, fortalecendo a governança regional e contribuindo para a elaboração dos planos regionais nas macrorregiões de saúde”, avaliou.

A assessora técnica do Conass Tereza Cristina Amaral falou sobre o “Planejamento Regional Integrado no Fortalecimento da Regionalização do SUS”. A técnica do Nger Glória Maria Melo palestrou sobre a “Trajetória do PRI/MT e os Objetivos da Fase IV”.

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Regiane Mendonça, também do Nger, tratou sobre o “Panorama da Rede de Atenção à Saúde nas Macrorregiões”. A servidora da SES Eugênia Callejas abordou os “Fundamentos Conceituais para Organização da Rede de Atenção à Saúde”. Também houve debate sobre a Rede materno-infantil e a Rede de Atenção Psicossocial (Raps).

Nesta quarta-feira, foi realizada uma análise da capacidade instalada da Rede de Atenção à Saúde, com aplicação no contexto macrorregional. Os participantes criaram um instrumento para o cálculo da capacidade instalada, com aplicação prática.

Ao fim da oficina, os profissionais fizeram um documento com as prioridades estratégicas para a organização da RAS, com os principais desafios identificados, agendas prioritárias da Fase IV do Planejamento Regional Integrado, e temas orientadores da programação macrorregional.


Crédito: SES-MT

Fonte: Governo MT – MT

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