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IDR-Paraná Apresenta Nova Cultivar de Feijão de Alto Potencial Produtivo

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O Instituto de Desenvolvimento Rural do Paraná (IDR-Paraná), em parceria com a Iapar-Emater, promoverá, nesta quarta-feira (26), o lançamento oficial da cultivar de feijão preto IPR Tapicuru. O evento ocorrerá no Polo de Pesquisa e Inovação de Ponta Grossa, a partir das 8h30, reunindo produtores, técnicos e lideranças do setor agropecuário. As sementes da nova cultivar estarão disponíveis para os agricultores a partir de 2026.

Com o Paraná sendo o maior produtor nacional de feijão, com previsão de 520,8 mil hectares cultivados neste ano e uma produção estimada em 983,5 mil toneladas, o lançamento da IPR Tapicuru representa uma importante inovação. A cultivar foi desenvolvida para oferecer aos produtores uma opção de alto potencial produtivo, superando as 4,5 toneladas por hectare, além de garantir estabilidade em diferentes ambientes de cultivo, conforme destaca Vania Moda Cirino, pesquisadora especializada em melhoramento genético vegetal e diretora de Pesquisas do IDR-Paraná.

A cultivar IPR Tapicuru é indicada para os estados do Paraná, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, São Paulo e Mato Grosso do Sul. Seu ciclo é intermediário, com a colheita ocorrendo cerca de 87 dias após a emergência. A variedade apresenta resistência a doenças comuns do feijão, como ferrugem, oídio e mosaico comum, além de ser tolerante ao ácaro branco, uma praga que afeta consideravelmente a produção.

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Com porte ereto e a altura de inserção da primeira vagem em 25 centímetros, a IPR Tapicuru facilita a mecanização da colheita. A cultivar também se destaca por seu bom desempenho em sistemas de cultivo orgânico, ampliando as possibilidades de uso. Além disso, seu cozimento é rápido, com o feijão ficando pronto em cerca de 21 minutos, resultando em um caldo espesso e saboroso, com grãos de textura macia que não soltam a casca. O produto final também se caracteriza pelo alto valor nutricional, com grande quantidade de proteína, ferro e fibras.

Histórico de Pesquisa

As pesquisas com feijão começaram na década de 1970, com o antigo Iapar (Instituto Agronômico do Paraná), que passou a integrar o IDR-Paraná em 2019, junto ao Centro Paranaense de Referência em Agroecologia (CPRA), a Companhia de Desenvolvimento Agropecuário do Paraná (Codapar) e a Emater-PR. Desde então, a instituição já lançou 42 cultivares de feijão, que são amplamente utilizadas por agricultores de diversas regiões do Brasil. O programa de melhoramento genético do feijoeiro tem como foco o desenvolvimento de cultivares mais produtivas, de ciclo curto, com boa resistência a pragas e doenças, tolerantes ao calor e à seca, além de elevado valor nutricional.

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Fonte: Portal do Agronegócio

Fonte: Portal do Agronegócio

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Cuiabá sedia seminário regional sobre fortalecimento dos Sistemas de Ensino

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Cuiabá é sede do VII Seminário Regional da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (UNCME) Região Centro-Oeste e do Conselho Estadual de Educação de Mato Grosso (CEE-MT), realizado nos dias 15 e 16 de junho, no Tribunal de Contas do Estado de Mato Grosso, no Centro Político Administrativo. O evento reúne gestores públicos, conselheiros de educação, representantes de órgãos de controle, membros do Ministério Público e especialistas da área para discutir o fortalecimento dos Sistemas de Ensino e a atuação dos Conselhos de Educação. O secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira, participou da abertura e da primeira parte dos trabalhos na manhã desta segunda-feira (15).

As discussões desta edição do seminário giram em torno do tema “A Engenharia dos Sistemas: Conectar os Sistemas de Ensino, Edificando a Atuação dos Conselhos”. A proposta é promover reflexões sobre a construção de sistemas educacionais integrados, autônomos e democráticos, destacando a importância da articulação entre os diferentes entes federativos e das instâncias de controle social para garantir a qualidade da educação pública.

Para o secretário Reginaldo Teixeira, a participação no encontro representa uma oportunidade estratégica para ampliar conhecimentos, fortalecer o diálogo institucional e compartilhar experiências voltadas ao aprimoramento das políticas educacionais nos municípios.

“Eventos como este são fundamentais para que gestores e conselheiros possam alinhar ações, conhecer boas práticas e fortalecer os mecanismos de governança educacional, sempre com foco na melhoria da aprendizagem e no atendimento das necessidades da comunidade escolar”, destacou.

Ele também lembrou os desafios enfrentados pelo Conselho Municipal de Educação e afirmou compreender a necessidade de fortalecer o órgão, presidido pela professora Regina Lúcia Borges Araújo, que tem demonstrado empenho nesse processo. O secretário ressaltou ainda a importância de investir na melhoria do sistema de formação continuada.

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“Nossos profissionais da educação são guerreiros e valorizam o espaço que têm, embora ainda haja muito a melhorar. É preciso avançar na infraestrutura e na formação para que, no futuro, tenhamos uma educação melhor do que a de hoje”, afirmou.

Reginaldo Teixeira também destacou a necessidade de investir nos conselhos de educação, responsáveis pela discussão das políticas educacionais. Segundo ele, o encontro realizado em Cuiabá contribui para fortalecer o sistema educacional da região Centro-Oeste.

Ao agradecer o convite e a oportunidade de representar o município, explicou que não é professor nem possui formação na área educacional. Disse ser técnico, com experiência na área de infraestrutura, e relembrou sua vivência escolar em outros tempos, quando estudava em escola de palha e não havia infraestrutura adequada.

“Usávamos lápis, caderno, lapiseira e a tabuada, que não podia faltar”, recordou.

Ele ressaltou que, atualmente, é fundamental fortalecer a tecnologia nas escolas, preparando os alunos para desenvolver projetos e atuar fortemente em áreas científicas no futuro.

Por fim, falou sobre sua participação em projetos educacionais e de energias renováveis em Mato Grosso. Afirmou que deseja aprender e contribuir enquanto estiver à frente da Secretaria Municipal de Educação e reforçou que os conselhos têm papel fundamental no debate das políticas públicas e no apoio à gestão educacional.

A programação do seminário contempla quatro grandes mesas temáticas. No primeiro dia, os debates abordam o tema Alicerce Normativo, com foco na legislação educacional e na autonomia dos Sistemas de Ensino, além da mesa Mestre de Obra da Democracia, que trata da implementação e do fortalecimento dos Conselhos Municipais de Educação por meio de diretrizes curriculares e normativas.

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No segundo dia, as discussões envolvem o planejamento estratégico de longo prazo por meio da mesa Projeto Arquitetônico CME e PME, voltada à elaboração dos novos Planos Decenais de Educação, alinhados às realidades e demandas de cada território. O encerramento será marcado pela mesa Pilares da Educação, que promoverá debates sobre inclusão, acessibilidade, equidade social e educação em tempo integral na Educação Básica.

O VII Seminário Regional da UNCME Região Centro-Oeste e do CEE-MT demonstra o compromisso com a consolidação de uma educação pública de qualidade, transparente, inclusiva e socialmente referenciada em toda a região Centro-Oeste.

Secretários, parlamentares e o presidente do TCE-MT, Sérgio Ricardo de Almeida, prestigiaram a abertura da programação.

Programação

Segunda-feia (15/06) – Tarde

A Mesa 02, com a temática Mestre de Obra da Democracia, focará na implementação dos Conselhos Municipais de Educação por meio de Diretrizes Curriculares e Resoluções Normativas. O debate contará com a participação do promotor de Justiça Miguel Slhessarenko e da secretária executiva da Copec/TCE-MT, Cassyra Lúcia Corrêa Barros Vuolo.

Terça-feira (16/06) – Manhã

A Mesa 03 abordará o planejamento estratégico de longo prazo, com o tema Projeto Arquitetônico CME e PME, voltado à organização e elaboração dos Planos Decenais alinhados às necessidades de cada território. A palestra será ministrada por Jenaina Nasser.

Tarde

O encerramento do seminário abordará a equidade social na Mesa 04, Pilares da Educação, promovendo um diálogo sobre inclusão, acessibilidade e educação em tempo integral na Educação Básica. Participam da programação a promotora Patrícia Eleutério Campos Dower e a professora Alessandra Maieski.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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