Várzea Grande

Guarda Municipal de Várzea Grande conclui curso de cães detectores de drogas do Bope

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O agente da Guarda Municipal de Várzea Grande, Leonard Nicollas Oliveira, conclui com sucesso o curso de cães detectores de drogas o qual foi ministrado pelo Batalhão Operações Especiais (BOPE) da Polícia Militar de Mato Grosso, em parceria com a Secretaria Nacional de Segurança Pública (Senasp), do Ministério da Justiça e Segurança Pública

Todo curso teve duração de 15 dias. O comandante da Guarda Municipal de Várzea Grande, Juliano Lemos, relata que incentiva que os agentes da instituição busquem conhecimento. “Nós estamos cada vez mais preparados para atender nossa população, pois incentivamos a busca pela capacitação e conhecimento. Deste modo, apresentamos um trabalho cada vez mais eficaz para a segurança pública do nosso município”, disse Juliano.

Ao todo 31 profissionais oriundos de diversas instituições participaram do treinamento, acompanhados por 15 cães de trabalho policial. Participaram da turma: policiais militares, agentes da Polícia Judiciária Civil, Corpo de Bombeiros, Grupo Especial de Fronteira (Gefron), Polícia Rodoviária Federal (PRF), Polícia Penal, Guarda Municipal, Marinha do Brasil e o Exército Brasileiro.

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As equipes foram capacitadas com disciplinas fundamentais para a cinotecnia, que é um conjunto de conhecimentos técnicos para o emprego de cães em operações policiais, que abrange o treinamento dos animais para diversas finalidades como busca e captura, atuação com explosivos e segurança.

Entre as disciplinas aplicadas foram busca em bagagens, em ambientes abertos, edificações, veículos, como ônibus e caminhões, além de química aplicada às atividades de detecção de drogas.

Conforme o Guarda Municipal de Várzea Grande, Leonard Nicollas Oliveira, o curso fortalece a instituição. “É um curso muito técnico, muito prático bastante proveitoso, ao meu ver. E é um passo a mais para que a gente fortaleça ainda mais a nossa guarda municipal. Estou feliz por participar e ainda mais por concluir mais essa capacitação”, disse GM Oliveira.

De acordo com o comandante do Bope, tenente-coronel Hugo Roberto Silva Reis, a iniciativa integra o Projeto Cão Protetor, desenvolvido pelo Ministério da Justiça e Segurança Pública, e representa um avanço significativo para a consolidação da cinotecnia no Brasil, reforçando a padronização e o aprimoramento das técnicas de emprego de cães de polícia.

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“A atuação dos cães treinados amplia a capacidade de fiscalização e repressão, contribuindo diretamente para a segurança pública e a redução da criminalidade organizada. O Bope e a Senasp reforçam o compromisso com a excelência na formação de operadores e cães policiais, fortalecendo a integração entre as forças de segurança e reafirmando Mato Grosso como referência nacional em operações especializadas”, destacou o comandante do Bope.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Várzea Grande

Abril Azul mobiliza escolas e reforça cultura de inclusão em Várzea Grande

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A manhã desta segunda-feira (27) foi marcada por emoção, aprendizado e fortalecimento do compromisso com a inclusão na EMEB Professora Salvelina Ferreira da Silva, em Várzea Grande. A unidade promoveu o encerramento das atividades do Abril Azul, campanha voltada à conscientização sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), reunindo alunos, professores, equipe pedagógica e toda a comunidade escolar.

Ao longo do mês, a escola desenvolveu uma série de ações integradas com foco na valorização das diferenças e na construção de uma educação mais inclusiva. As iniciativas envolveram desde atividades pedagógicas em sala de aula até oficinas da Escola em Tempo Ampliado (ETA). Um dos momentos de destaque foi a apresentação do Coral Canto e Encanto, que emocionou o público e simbolizou o engajamento coletivo da unidade.

A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, participou do evento e ressaltou a importância de ampliar o olhar sobre a inclusão em toda a rede municipal. Segundo ela, o compromisso da gestão vai além do autismo e abrange todos os estudantes.

“Esse é um movimento importante de garantia de direitos das crianças com autismo, mas não podemos esquecer que temos, na rede, estudantes neurodivergentes e pessoas com deficiência. O autismo é uma dessas condições, mas nosso foco deve ser todos e todas incluídos no sistema de ensino”, afirmou.

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A secretária também destacou o papel da escola na formação de uma sociedade mais consciente e respeitosa. “O respeito às diferenças nasce dentro das escolas. É nesse ambiente que formamos a consciência cidadã. Por isso, precisamos manter um olhar atento, acolhedor e fraterno para todas as diferenças, sejam elas neurológicas ou físicas”, pontuou.

Ainda conforme Maria Fernanda, a rede municipal tem avançado no fortalecimento de políticas públicas voltadas à inclusão, com ações que envolvem professores, coordenadores, gestores e toda a comunidade escolar. “Sabemos que muitas famílias ainda enfrentam desafios, e é por isso que nós, enquanto educadores, temos a responsabilidade de promover um ambiente mais acolhedor dentro das nossas unidades”, completou.

A diretora da escola, Dilvania Rosa Ribeiro de Oliveira, destacou que o trabalho realizado durante o Abril Azul reflete um compromisso permanente da unidade. “A conscientização sobre o autismo não deve se limitar ao mês de abril. Ela precisa estar presente em todos os espaços de convivência. É essencial respeitar, compreender e valorizar cada indivíduo em sua singularidade, promovendo uma educação verdadeiramente inclusiva todos os dias”, afirmou.

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Segundo a gestora, as atividades foram planejadas de forma lúdica e pedagógica, envolvendo crianças da Educação Infantil e estudantes do Ensino Fundamental, contribuindo para o desenvolvimento da empatia, do respeito e da convivência harmoniosa.

O Abril Azul é uma campanha mundial que busca ampliar a conscientização sobre o autismo, combater preconceitos e promover a inclusão social. Em Várzea Grande, a iniciativa integra um conjunto de ações da Secretaria Municipal de Educação voltadas à construção de uma educação mais inclusiva, acessível e humanizada.

A EMEB Professora Salvelina Ferreira da Silva segue como exemplo desse compromisso, promovendo um ambiente acolhedor, onde as diferenças são reconhecidas como parte essencial da formação humana e social dos estudantes.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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