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Projeto Cemulher nas Escolas orienta estudantes sobre primeiros sinais de violência doméstica

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Gravações telefônicas reais de mulheres e crianças gritando por socorro para a Polícia Militar chamaram a atenção de aproximadamente 60 alunos e alunas do sétimo ano da Escola Estadual Pedro Gardés, em Várzea Grande, nesta terça-feira (9 de setembro).

“Muito chocante porque mostra bem a realidade das mulheres e dos filhos que veem a mãe fazendo isso e não podem ajudar”, observou Samara Vitória Guimarães, de 12 anos.

Integrantes da Coordenadoria Estadual da Mulher em Situação de Violência Doméstica e Familiar do Tribunal de Justiça de Mato Grosso (Cemulher-TJMT), coordenada pela desembargadora Maria Erotides Kneip, esclareceram sobre os tipos de violência previstos na Lei 11.340/06 (Lei Maria da Penha). A ação faz parte do projeto Cemulher nas Escolas, que busca conscientizar estudantes sobre os diferentes tipos de violência contra a mulher, os mecanismos legais de proteção e a importância da prevenção desde cedo.

A assessora técnica Adriany Carvalho e o psicólogo Danilo Cesar Correia da Silva alertaram para os primeiros sinais de um relacionamento abusivo, como ciúme excessivo, controle na forma de se vestir, no uso de celular e outros.

Davi Franco, 12 anos, acredita que as mulheres estão tendo mais coragem de denunciar. “Acho importante passar para as escolas, porque também, no futuro, a gente tem um pouco de conhecimento para não passar pelo mesmo”, destacou.

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Concurso cultural

Os técnicos da Cemulher-TJMT incentivaram os adolescentes a participarem do concurso cultural para estudantes “A escola ensina, a mulher agradece”, que premiará alunos do Ensino Fundamental I e II (1º ao 9º ano) das escolas municipais e estaduais. As categorias para as produções realizadas sob a orientação dos professores são: Redação, Poesia, Música Autoral e Vídeo.

A Escola Pedro Gardés é uma das inscritas, e a professora de Língua Portuguesa Edilza Sílvia garante que todos estão empenhados. “Isso aguça o lado artístico das crianças, promove pesquisa e a busca dos direitos porque eles vão conhecer as leis. Eles estão animados e ansiosos”, pontuou.

Para a aluna Eloá de Campos Ferreira, “a expectativa está boa, a gente já criou um roteiro. A gente pretende criar um videoclipe e uma música sobre o feminicídio”.

A coordenadora pedagógica, Laura Emanuele, elogiou a iniciativa do Poder Judiciário. “Essas ações são essenciais para engajar os estudantes a identificar esses sinais de violência dentro da escola, da casa, buscar a estrutura familiar para melhorar a sociedade como um todo”, finalizou.

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Ao som do rap

A palestra foi encerrada com os adolescentes aprendendo o refrão do jingle criado para a campanha:


“Então, aproveite, escute o meu rap.

Faça o bem, proteja as mulheres.

Se tem amor, violência padece.

A escola ensina, a mulher agradece”.

(Letra e música Marco Cappelletti)


Clique neste link e escute o jingle na íntegra

A imagem mostra uma mãe sorridente abraçando o filho com mochila escolar. Ao lado, lê-se “A Escola ensina, a Mulher agradece. Aprender a respeitar, transforma a sociedade”. Logos institucionais aparecem abaixo.A campanha “A Escola ensina, a Mulher agradece” é uma parceria entre o Poder Judiciário de Mato Grosso, Ministério Público de Mato Grosso, Defensoria Pública do Estado, Ordem dos Advogados do Brasil – Seccional Mato Grosso (OAB-MT) e outras instituições que atuam na promoção dos direitos humanos.


Veja as fotos da palestra e outros eventos no canal do TJMT no Flickr.


Leia mais:

A Escola Ensina, a Mulher Agradece: vídeo do TJMT já está nas redes sociais

Autor: Lídice Lannes

Fotografo: Josi Dias

Departamento: Coordenadoria de Comunicação do TJMT

Email: [email protected]

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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STJ lança curso nacional sobre equidade racial na Justiça

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Começam no próximo dia 05/05 as inscrições para o “Curso Nacional sobre os Enunciados de Equidade Racial: Aplicação Prática”, uma iniciativa do Superior Tribunal de Justiça (STJ) que busca ampliar, em todo o país, a formação sobre equidade racial no sistema de Justiça. Gratuito, online e autoinstrucional, o curso tem carga horária de 12 horas e oferece certificado de conclusão.
O objetivo é mostrar, de forma prática, como aplicar no dia a dia do Direito os chamados enunciados de equidade racial — orientações construídas por especialistas que ajudam a interpretar a lei, considerando as desigualdades raciais ainda presentes na sociedade brasileira. Os enunciados funcionam como referências para decisões mais justas, contribuindo para evitar discriminações e aprimorar a análise de casos concretos.
O curso apresenta os 49 enunciados elaborados pelo Conselho da Justiça Federal (CJF), organizados em módulos temáticos. O conteúdo foi desenvolvido a partir dos debates da I Jornada da Justiça Federal pela Equidade Racial e agora ganha versão online para alcançar um público mais amplo.
A formação, realizada pelo Centro de Formação e Gestão Judiciária (CEFOR) do STJ, é voltada a profissionais do sistema de Justiça, estudantes e todas as pessoas interessadas no tema. Com formato flexível, pode ser realizada no ritmo de cada participante.
Inicialmente, a versão de 12 horas foi disponibilizada prioritariamente para magistrados, com alta procura teve e lista de espera. A primeira turma está em fase de conclusão e já é considerada um sucesso, abrindo caminho para a ampliação do acesso ao público geral.
A iniciativa tem o apoio do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) e dialoga com o Pacto Nacional do Judiciário pela Equidade Racial e com o Protocolo para Julgamento com Perspectiva Racial do Conselho Nacional de Justiça, reforçando o compromisso institucional com a promoção da igualdade e o enfrentamento do racismo.
Versão resumida
Além da formação completa, o STJ também disponibilizou uma versão resumida do curso, com duração de uma hora, acessível no canal do tribunal no YouTube. A iniciativa amplia o alcance do conteúdo e já contabiliza 1150 acessos e pode ser vista no link https://www.youtube.com/watch?v=WUBXk_-SuWA
O curso será traduzido para o espanhol e compartilhado no âmbito da Rede Ibero-americana de Escolas Judiciais, fortalecendo a cooperação internacional e ampliando o debate sobre equidade racial no sistema de Justiça para outros países.
As inscrições estarão disponíveis no link: https://ead.stj.jus.br/course/view.php?id=613
Assessoria de Comunicação STJ

Autor: Assessoria

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Fotografo:

Departamento: Coordenadoria de Comunicação do TJMT

Email: [email protected]

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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