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Escola estadual e Emater-MG lançam projeto de horta escolar sustentável em Belmiro Braga

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Parceria para produção sustentável de alimentos

A Escola Estadual Belmiro Braga, em parceria com o escritório local da Emater-MG, está implantando uma horta escolar com foco na produção sustentável de alimentos. A iniciativa, que acontece no município de Belmiro Braga, na Zona da Mata, tem o objetivo de enriquecer a merenda escolar e também doar parte da produção para as famílias dos estudantes.

Alunos envolvidos no projeto

Doze alunos do 2º ano do ensino médio participam ativamente da ação. Segundo a professora Joceline Alvarenga, responsável pela disciplina de Educomunicação e Ambientalismo, o projeto chamado Sustentabilidade busca incentivar práticas sustentáveis tanto na comunidade escolar quanto nos ambientes urbano e rural.

Apoio técnico da Emater-MG

A Emater-MG oferece assistência técnica durante todo o processo, desde o preparo do solo até a colheita das hortaliças. O técnico Rafael Cassador Monteiro explica que o projeto tem como objetivo ensinar aos alunos todas as etapas da produção de alimentos, destacando ações que promovem um cultivo sustentável e a preservação do meio ambiente.

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Detalhes da horta escolar

A horta será implantada em uma área de 8 metros quadrados, com canteiros já em preparação. A expectativa é que a primeira colheita ocorra em cerca de dois meses. Entre as hortaliças plantadas estarão alface, cebolinha, couve e hortelã, com sementes doadas pelas famílias dos estudantes.

Importância da Emater para o projeto

Para a professora Joceline, a participação da Emater-MG é fundamental. “A Emater tem uma presença marcante junto à comunidade, com conhecimento em agricultura sustentável, familiar e no desenvolvimento rural. Além disso, ajuda a educar os estudantes sobre a importância da sustentabilidade e suas práticas”, destaca.

Colaboração especial da cozinheira e educadora Cidinha Santiago

O projeto também conta com o apoio da educadora e cozinheira Cidinha Santiago, natural de Belmiro Braga e autora do livro Receitas de Comidas Típicas. Com mais de 30 anos de experiência e participação em programas de TV, Cidinha ministra cursos de culinária voltados à valorização dos alimentos regionais. Ela destaca seu entusiasmo com a iniciativa: “Estou muito feliz e animada em abraçar este projeto porque acredito nos jovens e numa alimentação sustentável”, afirma.

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A horta escolar em Belmiro Braga une educação, sustentabilidade e cultura alimentar, promovendo um impacto positivo na comunidade e preparando os alunos para práticas responsáveis e conscientes.

Fonte: Portal do Agronegócio

Fonte: Portal do Agronegócio

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Prefeitura reforça rede de acompanhamento a adolescentes em medidas socioeducativas

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A integração entre os serviços da assistência social e o fortalecimento das ações voltadas aos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas foram os principais temas debatidos durante a Reunião Ampliada “Adolescência: um Compromisso de Todos, Avanços e Desafios da PSC”, promovida pela Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão. O encontro ocorreu na quarta-feira (3), no auditório da pasta, reunindo profissionais que atuam diretamente na execução da Prestação de Serviços à Comunidade (PSC).

A atividade reuniu representantes dos dois Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS), dos 14 Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) e demais profissionais da rede socioassistencial para discutir estratégias de atendimento, alinhar procedimentos e compartilhar experiências relacionadas ao acompanhamento de adolescentes encaminhados pela Justiça para o cumprimento de medidas em meio aberto.

A secretária municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão, Hélida Vilela, destacou que o município mantém uma atuação articulada entre as políticas de assistência social, saúde e educação para garantir acompanhamento aos adolescentes e suas famílias.

“As medidas socioeducativas são acompanhadas pelas equipes técnicas dos CREAS, que desenvolvem um trabalho contínuo de orientação, apoio e fortalecimento de vínculos”, disse, ressaltando a busca por parcerias voltadas à qualificação profissional e à inserção no mercado de trabalho, incluindo ações do Programa Acessuas Trabalho, que oferece oficinas e orientações relacionadas ao mundo do trabalho.

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A palestrante e gerente do CREAS Norte, Vera Lúcia Martins Pereira, explicou que a reunião ampliada teve com

De acordo com ela, além dos 14 CRAS, o município conta atualmente com quatro Centros de Convivência da Pessoa Idosa (CCI), que atuam como unidades executoras da Prestação de Serviços à Comunidade. O alinhamento entre os profissionais busca garantir que os adolescentes cumpram as medidas determinadas pela Justiça de forma adequada e com acompanhamento técnico qualificado.o principal objetivo aproximar as equipes da Proteção Social Especial e da Proteção Social Básica, fortalecendo a atuação conjunta entre CREAS e CRAS.

Durante a apresentação, Vera detalhou o fluxo de atendimento realizado pela rede. Após a determinação judicial, o adolescente é encaminhado ao CREAS, onde uma equipe multidisciplinar composta por psicólogo, assistente social, pedagogo e orientador social elabora, juntamente com o jovem e sua família, o Plano Individual de Atendimento (PIA). Quando a medida aplicada é a Prestação de Serviços à Comunidade, o adolescente passa a desenvolver atividades supervisionadas em unidades do CRAS de seu território.

A psicóloga e gerente do CRAS Centro, Dariane Melo, ressaltou que o serviço de medidas socioeducativas conta com uma equipe técnica exclusiva responsável pelo atendimento dos adolescentes e de seus familiares. Ela explicou que, além do acompanhamento psicossocial, são realizados encaminhamentos para áreas como saúde, educação e qualificação profissional, em articulação com a rede de proteção e o Poder Judiciário.

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Para Dariane, momentos de capacitação são fundamentais para a qualificação do serviço. “A assistência social não trabalha sozinha, trabalha com todos, e estar ali junto faz parte do processo de trabalho”, afirmou, ao destacar a importância da troca de experiências entre os profissionais que atuam diretamente no atendimento.

A perspectiva prática do trabalho desenvolvido nos territórios também foi abordada pelos participantes. O orientador social Marcelo Lima Martins, do CRAS Doutor Fábio, destacou que o acolhimento é um dos pilares do atendimento aos adolescentes. Segundo ele, compreender as particularidades de cada jovem e respeitar seu tempo são fatores essenciais para transformar o período de cumprimento da medida em uma oportunidade de aprendizado e desenvolvimento.

Na mesma linha, o gerente do CRAS Pedregal, João Vítor Souza dos Santos, afirmou que o maior desafio das equipes é conquistar a confiança dos adolescentes durante o primeiro contato. Ele destacou que o trabalho desenvolvido pelos profissionais busca identificar potencialidades e estimular habilidades que contribuam para a ressocialização e a construção de novas perspectivas de vida.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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