Várzea Grande

Projeto inovador vai implantar educação ambiental como disciplina escolar já em 2025

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Conforme a prefeita Flávia Moretti (PL), Várzea Grande está fazendo a lição de casa e reforça importância da conscientização e ação ambiental por meio da educação

“As escolas da rede pública municipal já vão ter, a partir desse ano, disciplina sobre educação climática e ambiental. Mais que ser sede de uma conferência sobre o tema, nós estamos fazendo o primeiro dever de casa que é educar, porque a educação ambiental pode mudar essa realidade que vivemos hoje. Vamos educar nossas crianças, e eu como educadora que sou, sei que é primordial atuar na educação”, anunciou nesta manhã (21), a prefeita de Várzea Grande, Flávia Moretti (PL), durante a abertura da a 2ª Conferência Municipal do Meio Ambiente, que está sendo realizada durante todo o dia de hoje, no Centro Universitário de Várzea Grande (Univag), em formato exclusivamente presencial.

Como frisou a prefeita, a conferência tem justamente o tema mais pertinente do momento: “Emergência Climática: o desafio da transformação ecológica”. “Por isso friso aqui que o nosso projeto Educar, Reciclar, Remunerar e Reflorestar, que vai ser implantado neste ano letivo nas escolas municipais, é inovador, pois é uma política pública consiste em defesa do meio ambiente”.

O anfitrião da 2ª Conferência, o secretário municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural Sustentável, Ricardo Amorim, definiu o evento como um “símbolo de inovação e compromisso de Várzea Grande em prol do meio ambiente”. Ao abrir o evento, frisou que Várzea Grande, “com sua riqueza cultural e biodiversidade singular representa o palco ideal para discussão de um tema tão urgente, como a emergência climática e o desafio da transformação ecológica. Vivemos um momento crítico em nossa história, as transformações climáticas que ocorrem hoje não são apenas estatísticas ou visões futuras, elas já nos afetam diretamente”.

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Como destacou ainda, o debate é uma oportunidade única que permite “olhar para dentro do nosso município” e ver o que pode ser feito localmente para mitigar os efeitos da crise climática.

“Devemos impulsionar iniciativas que vão desde a educação ambiental nas escolas até a implementação de políticas públicas municipais que incentivem práticas ecologicamente corretas. Estamos à frente de uma oportunidade ímpar ao tornar esta conferência um símbolo de inovação e compromisso com o futuro. Não podemos subestimar o poder transformador da conscientização. É essencial envolver todos os segmentos da sociedade, desde empresários até cidadãos comuns, para que compreendam a gravidade da crise e ação de apoio. Peço a todos que se envolvam profundamente durante este dia, trazendo suas ideias, experiências e compromissos para a mesa. Que esta conferência sirva como um ponto de virada não só para Várzea Grande, mas como uma pequena contribuição para o mundo mais justo, sustentável e resiliente”.

O secretário adjunto da Secretaria de Estado de Meio Ambiente (Sema), Alex Marega, observou que discussões que vão ser feitas em alto nível durante a conferência, podem ser transformar em proposições para a conferência estadual, podendo serem acatadas como políticas nacionais. “Mato Grosso sempre foi pioneiro em desenvolvimento de políticas que acabam se tornando políticas nacionais, e hoje, aqui em Várzea Grande, vocês têm a oportunidade de contribuir efetivamente da construção de uma mudança cultural da sociedade, uma transformação ecológica”.

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PROGRAMAÇÃO DIVERSIFICADA – A programação contará cinco salas temáticas: Mitigação, Transformação ecológica, Justiça climática, Adaptação e preparação para catástrofes, e, Educação ambiental e governança.

Sobre os subtemas, Ricardo Costa Amorim ressalta que cada um deles foi pensado para abordar de forma prática e objetiva os desafios impostos pela crise climática global.

O evento é uma etapa preparatória para a Conferência Estadual do Meio Ambiente, que acontecerá nos dias 18 e 19 de fevereiro, e para a 5ª Conferência Nacional do Meio Ambiente, previstas para este ano. Durante o encontro em Várzea Grande, serão eleitos 10 delegados que representarão o município nas etapas seguintes.

Estiveram presentes além de secretários e técnicos municipais, representantes de entidades e associações, ativistas, estudantes e população em geral, a ex-senadora, Serys Slhessarenko, o reitor do Univag, Drauzio Medeiros, o vereador Caio Cézar Cordeiro, o professor e vice-reitor do Univag, Flávio Henrique Foguel, Leny Rosa Filho, superintendente federal da Agricultura e Pecuária em Mato Grosso, Nelson Borges, superintendente do ministério de Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar, Gislaine Pazeto, Batalhão Ambiental, Gisele Gaudêncio, Associação Mato-grossense de Atacadistas e Distribuidores (Asmad).

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Várzea Grande

Alunos da EMEB Lúcia Leite são classificados para a 2ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das escolas públicas

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Oito alunos da Escola Municipal de Educação Básica – EMEB Profª Lúcia Leite Rodrigues foram classificados para disputar a 2ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP. A primeira fase da competição aconteceu no dia 9 de junho, com a participação de alunos da rede pública de todo país.

Os alunos classificados da primeira fase, nível 1 foram: Enzo Manoel Dantas da Silva e Nicolly Pereira Leandro, do 6º ano, Rian Pereira do Nascimento, do 7º ano e Thayllison da Rocha Silva, do 6º ano. Os classificados do nível 2 foram os alunos: Kemilly Regina da Silva Elias, Kevillyn Julia da Silva Arruda, Nycollas Rafael Santos de Souza e Victor Hugo Teixeira de Amorim, todos do 9º ano.

De acordo com a diretora da unidade escolar, professora Valéria Martins, a Olimpíada está movimentando alunos e professores com uma motivação a mais para o aprendizado da matemática. Ela destacou o esforço dos alunos na participação do certame que é um projeto nacional dirigido às escolas públicas e privadas brasileiras, realizado pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada – IMPA e promovido com recursos do Ministério da Educação – MEC e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação – MCTI.

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“Estamos comemorando com nossos alunos a classificação nessa primeira fase e concentrando esforços para que os classificados possam fazer uma boa prova na fase final da competição” disse a diretora, destacando ainda que alunos de escolas públicas medalhistas (ouro, prata ou bronze) podem participar do Programa de Iniciação Científica Jr. do IMPA com bolsa mensal de R$ 300, do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico CNPq.

As provas (discursivas compostas por 6 questões) da 2ª fase estão marcadas para ocorrer no dia 17 de outubro, às 13h30 na escola estadual Professora Adalgisa de Barros em Várzea Grande. O resultado da 2ª fase da OBMEP, está previsto para ser divulgado no dia 15 de dezembro.

A 21ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas vai premiar com 8.450 medalhas nacionais e 51.000 certificados de menção honrosa aos estudantes com os melhores desempenhos.

Para a secretária de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas é um evento nacional importante que promove e estimula o estudo da Matemática, contribui para a melhoria da qualidade da educação básica, possibilitando que um maior número de alunos brasileiros possa ter acesso a material didático de qualidade, além de identificar jovens talentos e incentivar seu ingresso em universidades, nas áreas científicas e tecnológicas e fomentar a inclusão social por meio da difusão do conhecimento.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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