Várzea Grande

Projeto de Aquaponia pode fortalecer cadeia produtiva de pescado

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Equipe técnica da SEMMADRS Várzea Grande foi até Tangará da Serra visitar projeto uma produção que permite duas despescas de tilápia ao ano e colheitas mensais de alface, com retorno econômico relevante para pequenos produtores

Uma equipe da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural Sustentável (SEMMADRS) de Várzea Grande visitou o Instituto Resgate João Pizzato, em Tangará da Serra, para conhecer de perto o projeto de Aquaponia, iniciativa que alia tecnologia sustentável à geração de renda.

O sistema une a criação de tilápias e o cultivo de hortaliças em estufa, aproveitando a água dos tanques para irrigação e filtragem natural. Em Tangará, são mantidos seis tanques de 5 mil litros cada, com dois mil peixes, além de uma estufa com capacidade atual para dois mil pés de alface, podendo ser ampliada para sete mil. A produção permite duas despescas de tilápia ao ano e colheitas mensais de alface, com retorno econômico relevante para pequenos produtores.

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Segundo o coordenador de Desenvolvimento Rural, Leandro Luiz da Silva, que acompanhou a visita ao lado da engenheira agrônoma Marianne Barros Cícero de Sá, o modelo pode ser aplicado em Várzea Grande: “Esse projeto tem grande potencial de implantação no Município, especialmente porque a Secretaria de Agricultura Familiar de Mato Grosso (Seaf-MT). pretende instalar uma empresa de beneficiamento de pescado. Para isso, precisamos estruturar a cadeia produtiva. Além do peixe, o cultivo paralelo de alface garante renda mensal estável ao pequeno produtor, com cerca de dois mil pés vendidos a R$ 5 ou R$ 6 cada, o que pode gerar até R$ 10 mil mensais por família”, destacou.

O secretário municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural Sustentável reforçou o compromisso da gestão em apoiar iniciativas que fortaleçam o pequeno produtor. “Projetos viáveis como esse, em parceria com o governo do Estado por meio da Seaf, podem transformar a realidade rural. Cada unidade implantada gira em torno de R$ 200 mil e representa investimento em produção, sustentabilidade e inclusão social, pois o projeto pode também beneficiar uma ação social Município”, ressaltou.

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Durante a visita, a comitiva também conheceu o trabalho desenvolvido pela Comunidade Terapêutica Resgate e Liberdade, mantida pelo Instituto João Pizzato, que atua na prevenção e tratamento de dependentes químicos, promovendo recuperação, reintegração social e apoio familiar e que é beneficiada pelo Projeto de Aquaponia em Tangará da Serra.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Alunos da EMEB Manoel Correia celebram a cultura mato-grossense com apresentações de Siriri e Cururu

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Resgatar as raízes locais e fortalecer o sentimento de pertencimento dos alunos. Com esse propósito, os estudantes da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Manoel Correia de Almeida participaram, nesta sexta-feira (21), de um evento voltado ao folclore brasileiro, com o tema “Siriri e Cururu como Expressões da Cultura Mato-Grossense”. Durante o desenvolvimento do projeto, foram realizadas atividades voltadas à valorização, ao conhecimento e à preservação das manifestações culturais que fazem parte da identidade do povo mato-grossense.

O professor e articulador do Programa Escola em Tempo Ampliado (ETA), Diogo Douglas, responsável pela oficina de dança, explicou que o trabalho teve como principal objetivo possibilitar aos estudantes a compreensão do conceito de folclore, reconhecendo o Siriri e o Cururu como importantes expressões do patrimônio cultural imaterial de Mato Grosso.

“Ao longo do projeto, os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer e vivenciar elementos da cultura regional, fortalecendo o sentimento de pertencimento e o respeito pela diversidade cultural. O estudo buscou aproximar os alunos das tradições locais, mostrando que o folclore permanece vivo por meio da transmissão de conhecimentos e práticas entre diferentes gerações”, afirmou.

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O professor destacou ainda que, durante as pesquisas, os alunos observaram a forte presença dessas manifestações na história, na cultura e nas festividades tradicionais de Várzea Grande, conhecendo suas características, musicalidade, danças, costumes e significados para a comunidade.

“Como culminância do projeto, foi realizada uma apresentação cultural de Siriri e Cururu, proporcionando aos estudantes um momento de protagonismo e valorização da cultura mato-grossense. A apresentação celebrou o aprendizado construído durante as atividades e reforçou a importância de preservar e divulgar as tradições que fazem parte da história de nossa comunidade”, completou.

A culminância representou não apenas o encerramento do projeto, mas também uma oportunidade de celebrar a cultura, a identidade e as tradições de Mato Grosso, reafirmando o papel da escola como espaço de aprendizagem, valorização cultural e formação cidadã.

A secretária de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, ressaltou a importância das manifestações culturais e dos trabalhos desenvolvidos pelas unidades escolares do município nos mais diversos segmentos.

“Os nossos alunos têm dado um verdadeiro show de tradição e identidade regional durante a participação nos eventos culturais realizados pelas nossas unidades escolares, e todos estão de parabéns. O que temos percebido é o trabalho voltado às pesquisas e à busca de informações, e isso enriquece os trabalhos. A apresentação cultural reforça o papel da educação pública na preservação do patrimônio imaterial do Estado, garantindo que as novas gerações continuem a salvaguardar e a se orgulhar da cultura local”, destacou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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