Várzea Grande

Prefeita vai a Brasília em busca de recursos para Várzea Grande

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Moretti fez um diagnóstico das demandas da cidade em várias áreas como mobilidade urbana, saneamento básico, saúde, educação, defesa civil, entre outros assuntos

A prefeita de Várzea Grande, Flávia Moretti (PL), esteve reunida no gabinete de Assuntos Institucionais do governo federal, em Brasília, ontem (8), em busca de recursos para o Município.

Moretti fez um diagnóstico das demandas da cidade – que é a segunda maior do estado de Mato Grosso – ao secretário de Assuntos Institucionais, Gileno Oliveira, sobre mobilidade urbana, saneamento básico, saúde, educação, defesa civil, entre outros assuntos.

“Estou prefeita de Várzea Grande e sei como é fundamental estarmos aqui no Governo Federal buscando recursos para o nosso Município. Independentemente de discussão partidária ou ideologia política, vou sim sentar com governo federal, pois o dinheiro público é do povo e Várzea Grande precisa de recursos para todas as áreas”, disse Moretti.

SAÚDE – A prefeita, acompanhada da secretária da Pasta, Deisi Bocalon, também cumpriu agenda no Ministério da Saúde. Nos encontros, Flávia buscou mais obras para ampliar os serviços à população, além de tentar o reajuste do Teto Financeiro de Média e Alta Complexidade (Teto MAC), recursos financeiros que o Ministério da Saúde repassa mensalmente ao Município para custear serviços de média e alta complexidade no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).

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Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Alunos da EMEB Manoel Correia celebram a cultura mato-grossense com apresentações de Siriri e Cururu

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Resgatar as raízes locais e fortalecer o sentimento de pertencimento dos alunos. Com esse propósito, os estudantes da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Manoel Correia de Almeida participaram, nesta sexta-feira (21), de um evento voltado ao folclore brasileiro, com o tema “Siriri e Cururu como Expressões da Cultura Mato-Grossense”. Durante o desenvolvimento do projeto, foram realizadas atividades voltadas à valorização, ao conhecimento e à preservação das manifestações culturais que fazem parte da identidade do povo mato-grossense.

O professor e articulador do Programa Escola em Tempo Ampliado (ETA), Diogo Douglas, responsável pela oficina de dança, explicou que o trabalho teve como principal objetivo possibilitar aos estudantes a compreensão do conceito de folclore, reconhecendo o Siriri e o Cururu como importantes expressões do patrimônio cultural imaterial de Mato Grosso.

“Ao longo do projeto, os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer e vivenciar elementos da cultura regional, fortalecendo o sentimento de pertencimento e o respeito pela diversidade cultural. O estudo buscou aproximar os alunos das tradições locais, mostrando que o folclore permanece vivo por meio da transmissão de conhecimentos e práticas entre diferentes gerações”, afirmou.

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O professor destacou ainda que, durante as pesquisas, os alunos observaram a forte presença dessas manifestações na história, na cultura e nas festividades tradicionais de Várzea Grande, conhecendo suas características, musicalidade, danças, costumes e significados para a comunidade.

“Como culminância do projeto, foi realizada uma apresentação cultural de Siriri e Cururu, proporcionando aos estudantes um momento de protagonismo e valorização da cultura mato-grossense. A apresentação celebrou o aprendizado construído durante as atividades e reforçou a importância de preservar e divulgar as tradições que fazem parte da história de nossa comunidade”, completou.

A culminância representou não apenas o encerramento do projeto, mas também uma oportunidade de celebrar a cultura, a identidade e as tradições de Mato Grosso, reafirmando o papel da escola como espaço de aprendizagem, valorização cultural e formação cidadã.

A secretária de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, ressaltou a importância das manifestações culturais e dos trabalhos desenvolvidos pelas unidades escolares do município nos mais diversos segmentos.

“Os nossos alunos têm dado um verdadeiro show de tradição e identidade regional durante a participação nos eventos culturais realizados pelas nossas unidades escolares, e todos estão de parabéns. O que temos percebido é o trabalho voltado às pesquisas e à busca de informações, e isso enriquece os trabalhos. A apresentação cultural reforça o papel da educação pública na preservação do patrimônio imaterial do Estado, garantindo que as novas gerações continuem a salvaguardar e a se orgulhar da cultura local”, destacou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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