Várzea Grande

Período de seca aumenta casos de acidentes com animais peçonhentos

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Dados do Sinan apontam que, entre 2024 e agosto de 2025, foram registrados 235 casos no Município sendo os escorpiões os principais responsáveis pelas ocorrências, com 117 notificações, o que representa 53,7% desse total

Com a chegada do período de seca, a atenção precisa ser redobrada: os acidentes com animais peçonhentos, como escorpiões, aranhas e serpentes, costumam aumentar nesta época do ano. O clima mais quente e a redução da umidade favorecem o deslocamento desses animais em busca de abrigo e alimento, fazendo com que o risco de encontros indesejados seja ainda maior, especialmente em quintais, terrenos baldios e até dentro das casas. Por isso, manter os ambientes limpos e adotar medidas preventivas simples pode salvar vidas.

Os acidentes provocados por animais peçonhentos continuam sendo um desafio para a saúde pública de Várzea Grande. Dados da Vigilância Epidemiológica, extraídos do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan), apontam que, entre 2024 e agosto de 2025, foram registrados 235 casos no Município e região, sendo os escorpiões os principais responsáveis pelas ocorrências, com 117 notificações, o que representa 53,7% do total.

Segundo o levantamento, apenas em 2024 foram 130 casos, com maior concentração no 4º trimestre (35,4%). Já em 2025, até o fim de agosto, foram 105 registros, sendo que o 1º trimestre respondeu por 37,1% e o 2º trimestre por 38,1% dos acidentes. A sazonalidade está diretamente associada ao período chuvoso e às mudanças climáticas, que favorecem o surgimento desses animais.

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BAIRROS MAIS AFETADOS – A análise dos casos mostra que os bairros Cristo Rei (9 casos), Parque do Lago (7 casos) e Ponte Nova (6 casos, sendo 5 apenas em 2025) concentram o maior número de acidentes com escorpiões. O crescimento expressivo dos registros no bairro Ponte Nova este ano acendeu um alerta para um possível aumento da infestação, relacionado a fatores como condições ambientais, urbanização acelerada e acúmulo de resíduos sólidos.

PERFIL DOS ACIDENTES – Os dados revelam o seguinte cenário para os acidentes com animais peçonhentos em Várzea Grande:

• Escorpiões: 117 casos (53,7%)

• Aranhas: 29 casos (13,3%)

• Abelhas: 27 casos (12,4%)

• Outros animais: 31 casos (14,2%)

• Serpentes: 7 casos (3,2%)

• Lagartas: 2 casos (0,9%)

O levantamento reforça que a maior parte das ocorrências está concentrada em áreas urbanas, o que acompanha o perfil registrado em nível estadual e nacional.

Para a gerente de Vigilância Epidemiológica, Alessandra Carreira, os números reforçam os cuidados contínuos que a população deve ter ao manipular quintais, jardins e ralos de banheiro e pia.

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“O escorpionismo tem sido o principal desafio em Várzea Grande e os dados mostram que precisamos fortalecer a vigilância, principalmente, nos bairros com maior incidência. A prevenção é a principal forma de reduzir os riscos e proteger a saúde da população.”

ATENDIMENTO E TRATAMENTO – Em casos de acidentes com animais peçonhentos, a orientação é procurar atendimento médico imediato. O Pronto-Socorro e Hospital de Várzea Grande é a unidade de referência para o Município, onde a população pode buscar auxílio de forma rápida e segura. A farmácia do Pronto-Socorro está abastecida com soros e imunoglobulinas necessárias para o tratamento de casos envolvendo picadas e envenenamentos causados por serpentes, escorpiões, aranhas.

MEDIDAS DE PREVENÇÃO – A Secretaria Municipal de Saúde orienta a população à adotar cuidados simples, mas eficazes, para reduzir os riscos de acidentes:

• Manter quintais e terrenos limpos, evitando o acúmulo de entulhos e resíduos

• Vedar frestas, ralos e portas para impedir a entrada de escorpiões e outros animais

• Evitar o manuseio direto de animais peçonhentos e acionar equipes da zoonose quando necessário

• Procurar atendimento médico imediato em caso de acidente, especialmente crianças e idosos, mais vulneráveis aos efeitos do veneno

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Várzea Grande

Horta escolar de Várzea Grande concorre a prêmio nacional de educação integral e sustentabilidade

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A horta sustentável da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Bianka Lorena da Rocha Capilé, localizada no Assentamento Sadia III, na zona rural de Várzea Grande, já promove mudanças de hábitos entre os alunos e contribui diretamente para as atividades desenvolvidas em sala de aula. A unidade funciona em período integral e oferece, além das disciplinas regulares do ensino fundamental, como Língua Portuguesa, Matemática e Ciências, conhecimentos técnicos voltados à olericultura.

A professora Leidiana Moreira de Lima Santiago, que atua com turmas do 1º e 2º anos, destaca que os estudantes aprendem a ler a partir de imagens representativas associadas às experiências vivenciadas nas aulas de campo.

“As atividades realizadas tanto em sala de aula, durante o processo de letramento, quanto nas visitas à horta são aproveitadas como recursos pedagógicos, tornando o ensino mais prazeroso”, comentou.

Já o professor Marcos Soares de Moraes, responsável pelas turmas do 4º e 5º anos, trabalha temas relacionados à sustentabilidade, aos bons hábitos, à preservação ambiental e aos benefícios das plantas para a saúde.

“Abordamos todas essas temáticas e os alunos absorvem muito bem os conteúdos. Nosso objetivo é desenvolver nas crianças um olhar mais atento para o meio ambiente. Esse contato direto com a natureza desperta o interesse dos estudantes, que deixam de ser observadores passivos para compreender como as ações humanas impactam o planeta, tanto no curto quanto no longo prazo”, afirmou.

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A experiência desenvolvida pela unidade escolar está concorrendo a um prêmio nacional, e a expectativa da comunidade escolar é positiva.

“A escola se inscreveu para participar da seleção de experiências inspiradoras de gestão de projetos pedagógicos de educação integral em tempo integral. Para nossa surpresa, fomos selecionados e estamos concorrendo com dezenas de escolas de diferentes regiões do país. Só o fato de termos sido escolhidos já é motivo de comemoração. Estamos confiantes em um bom resultado e orgulhosos de representar Várzea Grande”, destacou a diretora da unidade, Eunice da Silva Araújo.

Segundo ela, a escola aguarda agora a seleção final das 25 experiências que integrarão o mapa nacional de práticas inspiradoras.

A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, ressaltou a importância das atividades complementares para a formação dos estudantes.

“Todas as disciplinas ligadas às atividades extracurriculares são fundamentais para o desenvolvimento dos alunos e contribuem para o rendimento escolar. O ambiente escolar oferece inúmeras oportunidades para a formação humana, e nossa missão é incentivar iniciativas que fortaleçam esse processo”, afirmou.

Sobre a classificação da escola entre as experiências selecionadas, a secretária destacou o orgulho pelo reconhecimento.

“Estamos felizes por essa conquista. Só o fato de a unidade estar entre as finalistas já é motivo de celebração para toda a rede municipal de ensino”, completou.

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Construção coletiva

O coordenador da EMEB Bianka Lorena da Rocha Capilé, Gonçalo Souza Xavier, ressalta que a horta sustentável é resultado de um trabalho coletivo e que a iniciativa também tem inspirado a comunidade local.

“As práticas desenvolvidas na escola têm sido reproduzidas nas residências dos alunos. O Assentamento Sadia III concentra pequenos produtores rurais que utilizam o cultivo em suas propriedades para garantir a segurança alimentar e complementar a renda familiar”, explicou.

Segundo o coordenador, muitos estudantes já possuem familiaridade com o manejo da terra, o que facilita a participação nas atividades práticas.

“Muitos vivenciam essa realidade ao lado de suas famílias e levam para casa os conhecimentos adquiridos na escola, contribuindo para o uso mais eficiente dos recursos naturais e para a produção de alimentos mais saudáveis”, destacou.

Gonçalo também ressaltou que toda a produção da horta é destinada à alimentação escolar e que o excedente é distribuído à comunidade, fortalecendo os laços entre a escola e os moradores da região.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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