Várzea Grande
Deputado Wilson Santos elogia gestão de Flávia Moretti e anuncia novos recursos para Várzea Grande em 2026
Publicado em
31 de agosto de 2025por
Da Redação
“Nesses oito meses que a senhora está à frente da Prefeitura, não vi uma notícia ruim sobre Várzea Grande. Não há relatos de desvios de recursos ou problemas na saúde. Pelo contrário, o que se percebe é sua simpatia e proximidade com o povo”
Durante o mutirão social realizado ontem (30), na Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) ‘Alino Ferreira de Magalhães’, em Várzea Grande, o deputado estadual Wilson Santos (PSD) fez elogios contundentes à gestão da prefeita Flávia Moretti (PL) e anunciou a destinação de novos recursos para o Município em 2026.
Em discurso, Wilson destacou a postura da prefeita nos oito meses de mandato e sua presença constante junto à população. “Nesses oito meses que a senhora está à frente da Prefeitura, não vi uma notícia ruim sobre Várzea Grande. Não há relatos de desvios de recursos ou problemas na saúde. Pelo contrário, o que se percebe é sua simpatia e proximidade com o povo. Eu nunca vi em Várzea Grande alguém tão presente entre a população como a senhora. Parabéns, prefeita Flávia, pelo trabalho incansável”, afirmou o deputado.
O parlamentar ainda ressaltou a dedicação pessoal de Flávia Moretti, que mesmo em recuperação após uma cirurgia, mantém uma rotina intensa. “A prefeita está operada, cansada, mas mesmo assim cumpre diariamente uma agenda de cinco, seis, até dez compromissos. Isso é impressionante e merece todo o reconhecimento”, completou Wilson Santos.
O deputado também anunciou a abertura de diálogo com a prefeita Flávia e o vereador Charles Araújo (Charles da Educação) para definir o destino das emendas parlamentares de 2026. “Este ano já destinamos R$ 1 milhão para Várzea Grande, sendo a reforma da Unidade Básica de Saúde do Capão Grande e R$ 500 mil para compra de medicamentos. Para o próximo ano, vamos ampliar esse valor e, em 2026, já estamos projetando mais investimentos. Tudo será tratado em conjunto com a prefeita e o vereador Charles, respeitando as prioridades da cidade”, destacou.
Wilson reforçou ainda que nenhuma ação será implementada sem alinhamento com o Executivo municipal. “Nós não vamos mexer em nada em Várzea Grande sem o conhecimento e a autorização da prefeita. Essa parceria é fundamental para garantir que os recursos cheguem onde realmente a população precisa”, finalizou.
O anúncio foi recebido com aplausos do público presente ao mutirão, que reuniu serviços de saúde, assistência social, cidadania e cultura no Grande Parque do Lago, na manhã de ontem (30).
Várzea Grande
Programa Alfabetiza reúne gestores escolares em formação para fortalecer a aprendizagem em Várzea Grande
Published
18 minutos agoon
21 de agosto de 2026By
Da Redação
Diretores escolares e coordenadores pedagógicos das redes municipal e estadual de ensino participam, nesta sexta-feira (21), de mais uma etapa da formação do Programa Alfabetiza, realizada no Centro Cultural da Orla Alameda, em Várzea Grande. A atividade reúne gestores das escolas municipais que atendem estudantes até o 5º ano e, na rede estadual, profissionais das unidades que também trabalham com essa etapa de ensino.
A formação é voltada ao fortalecimento da gestão pedagógica e ao acompanhamento dos indicadores de alfabetização. De acordo com a coordenadora municipal do Programa Alfabetiza, Joana Ângela da Silva, o processo formativo possui carga horária de 64 horas, sendo 32 horas presenciais e outras 32 horas realizadas por meio de plataforma digital.
“É uma formação para gestores, com uma carga horária de 64 horas, sendo 32 horas presenciais e 32 horas na plataforma. Nós começamos esse trabalho em abril e estamos dando continuidade agora, no módulo dois, trabalhando com os diretores pela manhã e, à tarde, com os coordenadores pedagógicos das mesmas unidades escolares”, explicou Joana.
Durante o encontro, os profissionais analisam resultados de avaliações externas e indicadores relacionados ao processo de alfabetização. Entre os dados trabalhados estão a avaliação somativa de 2025, a avaliação diagnóstica realizada neste ano, os resultados de fluência leitora e os simulados preparatórios para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
A formação também prepara os gestores para as próximas avaliações. “A gente trabalha com os indicadores da alfabetização e todas as avaliações externas que eles já fizeram. Agora também estamos preparando para a nossa avaliação somativa, que será realizada em outubro e novembro”, destacou a coordenadora.
Além da análise dos resultados, a programação aborda temas diretamente ligados ao cotidiano das escolas, como o Projeto Político-Pedagógico (PPP), metodologias de avaliação e planejamento estratégico. Os participantes também desenvolvem uma oficina para a elaboração de planos de ação pedagógicos a partir dos conteúdos discutidos durante a formação.
Segundo Joana, o Programa Alfabetiza trabalha com quatro módulos, desenvolvidos de forma contínua ao longo do ano. “A gente trabalha praticamente um encontro por mês, com temas diferentes. São quatro módulos e cada módulo tem encontros. Já trabalhamos o módulo um e agora estamos no primeiro encontro do módulo dois. Ainda teremos outros encontros e mais dois módulos pela frente”, explicou.
Para a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda de Figueiredo, investir na formação dos gestores significa fortalecer toda a rede de ensino, já que diretores e coordenadores têm papel fundamental na organização das estratégias pedagógicas.
“A formação continuada é uma ferramenta essencial para que nossas equipes estejam preparadas para acompanhar os resultados, identificar os desafios e transformar os dados das avaliações em ações concretas dentro das escolas. Quando fortalecemos os gestores, fortalecemos também o trabalho dos professores e, principalmente, garantimos melhores condições para que nossos alunos avancem na aprendizagem e na alfabetização”, afirmou.
A programação do Programa Alfabetiza tem participação obrigatória dos gestores escolares e segue ao longo do ano, com novos encontros e conteúdos previstos para os módulos seguintes. A proposta é garantir o acompanhamento permanente do processo de alfabetização e apoiar as unidades escolares na construção de estratégias capazes de melhorar o desempenho dos estudantes.
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