Mato Grosso

Seduc-MT realiza 1º Formação das Equipes Técnicas das Unidades Escolares

Publicado em

A Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) realizou, nos dias 26 e 27 de julho, a 1ª Formação da Equipe Psicossocial Pedagógica nas Unidades Escolares, no Centro de Convenções do Hits Pantanal Hotel, em Várzea Grande. Os profissionais participantes do evento deverão auxiliar no atendimento psicossocial pedagógico diário nas escolas em Cuiabá e Várzea Grande, e então, complementar o conjunto de ações que visam a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem através da estruturação da rotina pedagógica. Ao todo, mais de 400 profissionais participaram da formação.

O secretário de Estado de Educação, Alan Porto, destacou a presença dos profissionais no ambiente educacional como forma de contribuir com as políticas de saúde pública e atenção com os jovens. “A equipe psicossocial se une ao núcleo escolar para facilitar as orientações gerais sobre o planejamento e o desenvolvimento coletivo, isso vai fortalecer a comunidade escolar no processo educacional. Essa é mais uma ação fundamentada pelo programa Educação 10 Anos, com o objetivo de garantir a melhoria dos índices educacionais na próxima década”, disse.

Leia Também:  Expediente na Comarca de Alto Araguaia será realizado de forma remota nesta segunda-feira

Segundo a secretária adjunta de Gestão de Pessoas, Flávia Emanuelle Soares, o grande objetivo é atender os estudantes de forma integral, contribuindo com a autoestima, o desempenho escolar, a motivação, o engajamento, além de reforçar as parcerias família-escola e prevenir todas as formas de violência. “Olhamos para a situação geral, em todas as instâncias, por isso, é importante ter esse respaldo no ambiente escolar. É uma forma de contribuir com gestores de redes, equipes de direção de unidades escolares, coordenadores pedagógicos, orientadores e demais profissionais que compõem a coordenação pedagógica da escola”, explicou.

Nelci Esturmer, uma das selecionadas para atuar como psicóloga na rede estadual, afirmou que essa oportunidade de se juntar ao núcleo educacional é a realização de um sonho. “Como profissionais nós buscamos a oportunidade de integrar boas ações junto da comunidade escolar e da interação social e cultural do aprendizado. Esse momento de avanço da educação pública em Mato Grosso é um estímulo para desempenhar um bom papel, unindo e concretizando todos esses elementos que contribuem na progressão. É a realização de um sonho para mim”, afirmou.

Leia Também:  Assembleia realiza sessão especial em homenagem a cristãos da igreja católica

A também psicóloga Elisandra Cristiane Ribeiro explicou que atuar no ambiente escolar contribuirá para sua realização profissional e ganho de experiências. “Eu entendo que a troca de experiências na comunidade escolar será um diferencial durante o processo educacional. A área busca identificar e solucionar problemas de aprendizagem e desenvolvimento em crianças e adolescentes. É uma ação que trabalha os conhecimentos de psicologia, pedagogia e neurociência para apoiar o processo educacional e promover o bem-estar emocional dos alunos”, contou.

Já a assistente social Cássia Lanús de Oliveira, que também deverá atuar na rede, ressaltou a sua felicidade em poder colocar sua experiência em prática. “Acredito que todos nós estamos preparados para contribuir com as ações que estão sendo destaques para o avanço da educação no Estado. A contratação dos profissionais que vão estar nas escolas é mais uma ação que vem para somar com a participação da comunidade escolar e com o desenvolvimento do núcleo pedagógico da rede”, finalizou.

Fonte: Governo MT – MT

COMENTE ABAIXO:
Advertisement

Mato Grosso

Inscrições para Olimpíada Internacional de Física e Cultura 2026 estão abertas até 25 de maio

Published

on

Estão abertas as inscrições para a etapa nacional da 9ª Olimpíada Internacional de Física e Cultura (IPhCO), com prazo até 25 de maio de 2026. Os estudantes devem se inscrever por meio das escolas, com cadastro sob responsabilidade de um professor.

A Olimpíada Internacional de Física e Cultura é uma proposta que combina conhecimentos de Física com desafios investigativos e elementos culturais. Diferente das olimpíadas tradicionais, a competição estimula os estudantes a resolverem problemas por meio de pesquisa, interpretação de pistas e uso de ferramentas digitais.

Voltada a alunos do ensino médio, a olimpíada permite participação individual ou em pequenos grupos de apoio, embora o envio das respostas seja feito de forma individual. A inscrição é gratuita e não há limite de participantes por escola.

Outro diferencial da competição é o formato totalmente on-line e progressivo. As questões são liberadas ao longo de semanas, ficando disponíveis por 24 horas, o que possibilita maior flexibilidade e autonomia para os estudantes organizarem sua participação.

Leia Também:  Curso de formação: juízes substitutos têm aula sobre Filosofia do Direito

Além disso, a IPhCO tem caráter formativo: cada desafio conta com dicas e, ao final, os participantes têm acesso às resoluções detalhadas, contribuindo para o aprendizado contínuo e aprofundado.

A iniciativa busca desenvolver habilidades como raciocínio lógico, pensamento crítico e capacidade investigativa, além de incentivar o interesse pelas ciências exatas e carreiras científicas.

Ao final da olimpíada, os participantes recebem certificados e premiações simbólicas, como cartões colecionáveis nas categorias ouro, prata e cobre, de acordo com o desempenho.

Cronograma – IPhCO 2026
* 20/03/2026 – Início das inscrições
* Até 25/05/2026 – Prazo final para inscrição e validação das escolas

Fonte: Governo MT – MT

COMENTE ABAIXO:
Continuar lendo

CUIABÁ

MATO GROSSO

POLÍCIA

FAMOSOS

ESPORTES

MAIS LIDAS DA SEMANA