Mais de 90 medalhas da Olímpiadas de Matemática foram entregues oficialmente para estudantes da Escola Estadual José de Mesquita, em Cuiabá, na manhã desta terça-feira (19.8), pelo secretário de Estado de Educação, Alan Porto.
Estudantes da unidade participaram da Olímpiadas Mandacaru de Matemática 2025, da Olímpiada Internacional de Matemática sem Fronteiras 2025 e Olímpiada Brasileira de Matemática Financeira.
O estudante Heitor Teixeira, de 11 anos, do 6º ano, disse que acredita na escola pública para ser o que quiser quando crescer e agradeceu ao secretário de Educação pela oportunidade que tem proporcionado aos estudantes.
“Estou orgulhoso porque consegui duas medalhas de ouro. Acredito muito na minha escola e é nela que estou aprendendo a ser uma pessoa melhor. Lá é tudo de bom. Temos apoio, materiais didáticos e professores excelentes”, disse o estudante.
A Olímpiada Mandacaru de Matemática foi realizada em julho, onde a escola conquistou 76 medalhas, sendo seis ouros, 28 pratas e 30 bronzes, além de 12 menções honrosas. A prova foi aplicada em formato online para estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental até o 3º ano do Ensino Médio.
Já o resultado da Olímpiada Internacional de Matemática sem Fronteira foi divulgado no dia 5 de agosto. Os principais objetivos são aproximar países estrangeiros através do estudo e promover o interesse pela matemática, além do uso de outros idiomas na solução de problemas matemáticos.
O professor de matemática da escola, Maylson Madigue Guimarães, destacou que, com as medalhas conquistadas, os estudantes ganham grandes oportunidades à vida.
“Essas medalhas mostram que os alunos da rede pública também podem vencer desafios e, mais ainda, mostra que o estado de Mato Grosso vem crescendo na educação. Eu, como filho de escola pública e preto, consegui chegar onde almejava e é isso que quero para os meus alunos”, completou.
O secretário concluiu falando sobre o orgulho que os estudantes deram para Mato Grosso em conquistar 10 medalhas em disputa internacional. Para ele, o apoio dos professores foi fundamental, além do esforço individual de cada estudante.
“Como o Heitor disse, é puro orgulho. Fiz questão de entregar pessoalmente essas medalhas para vocês entendam sobre a importância de se esforçarem e se dedicarem aos estudos. Até 2026 estaremos entre as cinco educações públicas mais bem avaliadas no país, porque vocês estão recebendo a educação que merecem”, finalizou Alan Porto.
A Promotoria de Justiça Cível de Juara (a 709 km de Cuiabá) promoveu, na quinta-feira (17), uma reunião de alinhamento com instituições que integram a rede de proteção à infância e à juventude do município. A iniciativa teve como objetivo fortalecer a atuação estratégica e integrada dos órgãos responsáveis pela garantia dos direitos de crianças e adolescentes, com a definição de diretrizes voltadas ao aprimoramento dos fluxos de atendimento e à delimitação mais clara das atribuições de cada instituição.Coordenado pelo Ministério Público de Mato Grosso (MPMT), o encontro foi realizado na sede do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (Creas) e reuniu representantes do Poder Judiciário, da Secretaria Municipal de Assistência Social, do Creas, da Casa de Passagem Francisca Isaura, do Conselho Tutelar e do Centro de Atenção Psicossocial (Caps), órgãos que compõem a rede de proteção no município.Durante a reunião, foram debatidos aspectos relacionados ao funcionamento da rede, com destaque para a necessidade de aperfeiçoar a comunicação entre os serviços, consolidar fluxos de atendimento mais eficientes e definir com maior precisão as responsabilidades de cada órgão. Também foi ressaltada a importância da articulação permanente entre as instituições para garantir respostas mais ágeis e eficazes às demandas envolvendo crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade ou com direitos violados.Outro tema abordado foi o fortalecimento dos procedimentos relacionados à Ficha de Comunicação do Aluno Infrequente (Ficai) e à busca ativa escolar, ferramentas consideradas estratégicas para o enfrentamento da evasão e da infrequência escolar. A proposta é ampliar a capacidade de identificação precoce de situações de risco e assegurar a adoção das medidas necessárias para a permanência dos estudantes no ambiente educacional.Na ocasião, o Ministério Público informou que passará a realizar acompanhamento sistemático das ações desenvolvidas pela rede de proteção, por meio de avaliações periódicas sobre o cumprimento das atribuições institucionais e a efetividade dos atendimentos prestados. A medida permitirá identificar desafios, corrigir eventuais falhas de comunicação e promover melhorias contínuas nos fluxos de trabalho e na integração entre os órgãos.A qualificação permanente dos profissionais que atuam diretamente no atendimento de crianças e adolescentes também foi apontada como prioridade. Nesse contexto, foi destacada a importância da participação contínua de conselheiros tutelares, equipes do Creas e demais serviços especializados em atividades de capacitação e atualização técnica.No fim do encontro, ficou definida a adoção de medidas permanentes para o aperfeiçoamento e a formalização dos fluxos de atendimento, incluindo a elaboração de fluxogramas que orientem os encaminhamentos e estabeleçam de forma objetiva as responsabilidades de cada instituição integrante da rede de proteção.
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