Sorriso

Prefeitura repassa mais de R$ 240 mil a associações

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Adin recebeu R$ 207 mil e ASF, R$ 36,8 mil

A Prefeitura de Sorriso firmou, nesta segunda-feira (15 de setembro), dois termos de colaboração, totalizando a destinação de R$ 243.830 para fomentar a inclusão e a prática esportiva. Para a Associação das Diversidades Intelectuais de Sorriso (ADIN), foram destinados R$ 207 mil por meio do Termo de Colaboração 064/2025.

O repasse de recursos vai contribuir para ampliar e promover atendimentos multidisciplinares e humanizados às pessoas com deficiência intelectual e suas famílias. Os recursos disponibilizados terão como destino o pagamento de uma equipe multiprofissional e são oriundos de emendas impositivas de 2024, dos então vereadores Celso Kozak, Leandro Damiani e Marlon Zanella.

Já por meio do Termo de Colaboração 063/2025, a Administração Municipal efetuou o repasse de R$ 36.830,00. A verba vai garantir a realização de exames de imagem, assim como atendimento de fisioterapia para os atletas amadores da Associação Sorriso de Futsal (ASF) nas categorias feminina e masculina.

“Sabemos o quanto as associações fazem um trabalho fundamental, complementando as ações realizadas pela Prefeitura, por isso, ficamos muito satisfeitos em poder contribuir com este trabalho, que traz benefícios diretos à comunidade”, destaca o prefeito Alei Fernandes. O vice-prefeito Acacio Ambrosini, a primeira-dama e secretária da Mulher e da Família, Mara Fernandes, também acompanharam a assinatura dos documentos, junto a demais integrantes do Executivo Municipal.

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Fonte: Prefeitura de Sorriso – MT

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Sorriso

Alunos da Escola Jardim Bela vista vivenciam na prática a importância das plantas e suas raízes

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Com o objetivo de promover a compreensão sobre a importância da flora para a manutenção da vida no planeta, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental da Escola Jardim Bela Vista participaram do projeto “Plantas e suas Raízes”. A iniciativa desenvolvida pela professora Maria Aparecida transformou a escola em um verdadeiro laboratório ao ar livre.

Longe dos quadros e cadernos, a teoria ganhou vida durante expedições pelo próprio pátio da escola para observar e coletar informações sobre diferentes exemplares botânicos. Durante essas buscas, os estudantes analisaram as partes constituintes dos vegetais e compreenderam a diferença dos tipos tuberosos e fasciculados. Após a coleta de dados, os alunos participaram de uma roda de conversa e desenvolveram atividades para expressar o que aprenderam, por meio de desenhos e produções escritas.

Segundo a professora Maria, os alunos perceberam que as raízes vão muito além de sustentar as plantas, atuando como sistemas naturais responsáveis pela absorção de água e sais minerais, fundamentais para a sua sobrevivência. Para ela, a experiência contribuiu para um aprendizado que vai além do conteúdo programático.

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“Fizemos uma imersão real na natureza, mostrando que a manutenção da vida no planeta começa muito perto de nós, mais especificamente, no universo fascinante escondido sob o solo. Assim, é possível compreender as funções vitais de raízes e plantas e as diferentes formas que assumem na natureza. Além disso, a experiência também plantou uma sementinha para o futuro: a consciência ambiental”, relata a educadora.

Ao final das atividades, os estudantes realizaram o plantio de mudas de girassol, que passarão a ser acompanhadas e cuidadas por eles no dia a dia. Para a secretária de Educação, Adriana Reichert, explorar o próprio ambiente escolar proporciona aos alunos uma construção de conhecimento profundamente conectada com a realidade.

“Essa experiência amplia a consciência ecológica e possibilita que eles acompanhem, dia após dia, o milagre do crescimento vegetal”, conclui.

Fonte: Prefeitura de Sorriso – MT

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