Lucas do Rio Verde

Sementes do futuro: estudantes apresentam projetos sustentáveis e inovadores no Show Safra Educação

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Protagonismo juvenil, inovação e sustentabilidade marcaram a programação do Show Safra Educação, na tarde desta quinta-feira (26), em Lucas do Rio Verde. Estudantes de escolas estaduais dos municípios de Peixoto de Azevedo, São José do Rio Claro e Nova Mutum apresentaram projetos educacionais inovadores durante o painel temático “Sementes do Futuro: quando educação, agroecologia e inovação transformam territórios”. A programação foi organizada pela Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT).

Abrindo a sequência de apresentações, os alunos Camilly Vitória e Nicolas Rudenco compartilharam suas experiências com o projeto “Cultivar o Futuro: maracujá e abelhas jataí como vetores de educação ambiental e sustentabilidade para um território saudável”. A proposta envolve o cultivo de maracujá no ambiente escolar, utilizado posteriormente na produção de sucos e sobremesas, além do manejo de abelhas da espécie jataí, fundamentais para a polinização das hortas escolares.

“Nossa escola possui duas hortas. Escolhemos a abelha jataí porque ela não tem ferrão e, portanto, não apresenta risco aos alunos. Para capturá-las, fizemos iscas com garrafas PET embrulhadas, nas quais colocamos cerume — a cera da abelha — para que o cheiro atraísse os insetos. Em seguida, instalamos as caixas das abelhas em pontos estratégicos da escola, próximos às hortas e ao pomar”, explicou Nicolas.

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Outro projeto apresentado foi “Agroecologia em ação: cultivando um futuro sustentável na escola”, desenvolvido pelas estudantes Isabella Pires e Ketly Rodrigues. Por meio da iniciativa, as alunas realizam o plantio de hortaliças como salsinha, cebolinha e alface, utilizadas no preparo da merenda escolar, além do cultivo de árvores nativas em áreas de preservação afetadas por queimadas.

“Como estamos cursando o ensino técnico em agricultura, esse projeto se torna muito importante, pois nos prepara para o futuro. O contato com o solo, com o plantio e com as áreas de preservação nos proporciona experiências que agregam muito ao nosso conhecimento. A gente não aprende nada sem a teoria, mas a prática também é muito importante”, destaca Isabella.

Por fim, os alunos Guilherme Pietro e Guilherme Costa trouxeram para o estande uma ideia inovadora à base da planta mamona: um repelente natural que protege as hortaliças cultivadas na escola de ataques de insetos. A iniciativa contribui para a redução dos impactos ambientais e para a produção de alimentos mais saudáveis.

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“Apresentar o nosso projeto no Show Safra Educação foi uma grande experiência. Consegui conhecer novos amigos e visitar a feira pela primeira vez. Esse momento foi muito especial, porque podemos aprender uns com os outros, adquirir mais conhecimento e colocar tudo isso em prática na nossa escola e, cada vez mais, no dia a dia”, relatou Guilherme Costa.

Por meio de uma programação diversificada e enriquecedora, o Show Safra Educação vem evidenciando a força transformadora da educação e sua presença em diferentes áreas do conhecimento, semeando ideias que florescem no futuro. A iniciativa reforça o papel do aprendizado como ferramenta essencial para o desenvolvimento pessoal, profissional e social, conectando saberes e inspirando novas possibilidades para as próximas gerações.

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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Lucas do Rio Verde

Secretaria de Educação adere ao Programa de Braille e amplia práticas inclusivas na rede municipal

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Educar com inclusão é reconhecer as diferenças e transformá-las em oportunidades de aprendizagem. Com esse compromisso, a Secretaria de Educação de Lucas do Rio Verde aderiu ao Programa LEGO Braille Bricks. A iniciativa envolve 60 educadores da rede municipal em uma formação on-line, voltada à qualificação para a alfabetização de estudantes com deficiência visual, fortalecendo práticas pedagógicas mais acessíveis e inclusivas no município.

“Avançar na inclusão é um compromisso diário das nossas escolas, para garantir que todo estudante tenha acesso ao que é seu por direito: o aprendizado. Com esse propósito, nos tornamos a primeira rede de ensino de Lucas do Rio Verde a aderir ao Programa de Braille, assumindo o desafio de preparar nossos profissionais para compreender esse sistema de escrita e acolher, com mais sensibilidade e conhecimento, os estudantes com deficiência visual”, destacou a secretária de Educação, Elaine Lovatel.

O Programa é uma iniciativa da Fundação Dorina Nowill para Cegos e da Fundação LEGO, em parceria com a Universidade Estadual Paulista (UNESP) e com a Universidade do Oeste Paulista (Unoeste). Este também é desenvolvido em países europeus como Dinamarca, Noruega e Reino Unido.

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Nesta terça-feira (2), a Secretaria de Educação realizou a entrega de 40 kits de LEGO Braille Bricks às escolas municipais que realizam o Atendimento Educacional Especializado (AEE).

(Foto: Ascom Prefeitura/Victor Pauletti)

O recurso pedagógico, doado pelas organizadoras do programa à Prefeitura, contribui para a qualificação dos profissionais da educação e amplia as possibilidades de aprendizagem dos alunos com deficiência visual, promovendo o desenvolvimento por meio do brincar.

Ao todo são 100 horas de formação conduzida por professores experientes da Fundação Dorina Nowill e das universidades parceiras, sendo 20h destinadas à elaboração de um projeto pedagógico utilizando o kit recebido.

(Foto: Ascom Prefeitura/Victor Pauletti)

Ao assumir o desafio de preparar os profissionais da rede municipal para acolher de forma mais qualificada os estudantes com deficiência visual e alfabetizar em Braille, a Secretaria de Educação reafirma seu compromisso com uma educação de qualidade, acolhedora e inclusiva para todas as crianças e adolescentes de Lucas do Rio Verde, tornando o ensino o caminho para um futuro com mais equidade.

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Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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