Lucas do Rio Verde

Administração Municipal participa de capacitação sobre o programa Justiça Restaurativa

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Na tarde desta segunda-feira (24), as secretarias de Educação e Assistência Social e Habitação participaram da palestra sobre Justiça Restaurativa, com tema “Práticas Restaurativas na Política de Educação e de Assistência Social”. Na ocasião, servidores das duas secretarias também estiveram presentes.

A atividade foi ministrada pela assessora especial da presidência do Tribunal de Justiça de Mato Grosso (TJMT), Katiane Boschetti da Silveira. Um dos assuntos debatidos foi a implantação do sistema em Lucas do Rio Verde.

A Justiça Restaurativa é um modelo de resposta a conflitos e atos lesivos em que os envolvidos buscam a restauração das relações sociais por meio do reconhecimento de responsabilidades, da reparação dos danos e do compromisso em solucionar as raízes dos problemas.

Aplicável a casos que variam de conflitos simples até crimes, a Justiça Restaurativa pode ser promovida por meio de diferentes estratégias. Uma prática basilar é a realização dos chamados “círculos restaurativos”, que são rodas de “fala e escuta ativa” (uma escuta interessada e reflexiva) entre todos os envolvidos e afetados.

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De acordo com a secretária de Educação, Elaine Lovatel, existe a necessidade da implantação desse projeto dentro das escolas. “Trabalhar com a justiça restaurativa e com o círculo da paz é uma estratégia que precisa ser reforçada no ambiente escolar. Nós entendemos que, além de ações de acompanhamento das forças de segurança, a escola precisa fazer a parte de escuta e acolhimento dos alunos e profissionais. As pessoas precisam ser vistas, compreendidas, ouvidas e, somando tudo isso, nós teremos pessoas mais equilibradas para tomar decisões e formaremos alunos para o presente e sua vida de forma geral”, explicou.

Normalmente essas rodas são precedidas de conversas individuais dos organizadores da conversa, os chamados facilitadores, com o responsável pelo ato danoso e com a vítima. Também há uma fase “pós-círculo” de acompanhamento dos compromissos assumidos pelos participantes.

A abordagem da justiça restaurativa permite que os ciclos da violência sejam rompidos. Práticas restaurativas, por sua vez, buscam que a própria comunidade encontre soluções para lidar com a raiz dos problemas. Além disso, diversos órgãos, inclusive das áreas de saúde e assistência social, podem ser envolvidos nos processos.

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Para a secretária de Assistência Social e Habitação, Janice Ribeiro, a Justiça Restaurativa é uma solução prática e de evolução. “A técnica é boa e nós estudamos para aplicar nos nossos grupos de assistência social, seja com idosos, crianças e adolescentes. Nós entendemos a necessidade disso e porque não se capacitar para continuar tendo bons relacionamentos? Se aperfeiçoar para ouvir o outro e ter empatia. Nosso desafio é ensinar uma cultura de apreciação da diversidade, de não preconceito e de respeito, com certeza teremos bons resultados”, finaliza.

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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Lucas do Rio Verde

Secretaria de Educação adere ao Programa de Braille e amplia práticas inclusivas na rede municipal

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Educar com inclusão é reconhecer as diferenças e transformá-las em oportunidades de aprendizagem. Com esse compromisso, a Secretaria de Educação de Lucas do Rio Verde aderiu ao Programa LEGO Braille Bricks. A iniciativa envolve 60 educadores da rede municipal em uma formação on-line, voltada à qualificação para a alfabetização de estudantes com deficiência visual, fortalecendo práticas pedagógicas mais acessíveis e inclusivas no município.

“Avançar na inclusão é um compromisso diário das nossas escolas, para garantir que todo estudante tenha acesso ao que é seu por direito: o aprendizado. Com esse propósito, nos tornamos a primeira rede de ensino de Lucas do Rio Verde a aderir ao Programa de Braille, assumindo o desafio de preparar nossos profissionais para compreender esse sistema de escrita e acolher, com mais sensibilidade e conhecimento, os estudantes com deficiência visual”, destacou a secretária de Educação, Elaine Lovatel.

O Programa é uma iniciativa da Fundação Dorina Nowill para Cegos e da Fundação LEGO, em parceria com a Universidade Estadual Paulista (UNESP) e com a Universidade do Oeste Paulista (Unoeste). Este também é desenvolvido em países europeus como Dinamarca, Noruega e Reino Unido.

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Nesta terça-feira (2), a Secretaria de Educação realizou a entrega de 40 kits de LEGO Braille Bricks às escolas municipais que realizam o Atendimento Educacional Especializado (AEE).

(Foto: Ascom Prefeitura/Victor Pauletti)

O recurso pedagógico, doado pelas organizadoras do programa à Prefeitura, contribui para a qualificação dos profissionais da educação e amplia as possibilidades de aprendizagem dos alunos com deficiência visual, promovendo o desenvolvimento por meio do brincar.

Ao todo são 100 horas de formação conduzida por professores experientes da Fundação Dorina Nowill e das universidades parceiras, sendo 20h destinadas à elaboração de um projeto pedagógico utilizando o kit recebido.

(Foto: Ascom Prefeitura/Victor Pauletti)

Ao assumir o desafio de preparar os profissionais da rede municipal para acolher de forma mais qualificada os estudantes com deficiência visual e alfabetizar em Braille, a Secretaria de Educação reafirma seu compromisso com uma educação de qualidade, acolhedora e inclusiva para todas as crianças e adolescentes de Lucas do Rio Verde, tornando o ensino o caminho para um futuro com mais equidade.

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Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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