AGRONEGÓCIO

Clima Econômico da América Latina: Brasil e México Contribuem para Queda Geral

Publicado em

O Indicador de Clima Econômico da América Latina recuou 14 pontos no segundo trimestre de 2024, retornando à zona desfavorável, com 91,7 pontos. Após um período de alta entre o quarto trimestre de 2023 e o primeiro trimestre de 2024, o indicador mostra uma desaceleração significativa. Durante esse período, ambos os componentes do indicador, o Indicador da Situação Atual e o Indicador de Expectativas, apresentaram quedas expressivas.

O Indicador da Situação Atual caiu 8,8 pontos, atingindo 89,2 pontos, enquanto o Indicador de Expectativas recuou 19,4 pontos, alcançando 94,3 pontos. Historicamente, o Indicador de Expectativas tem superado o Indicador da Situação Atual, como mostrado no Gráfico 1. Entre o terceiro trimestre de 2020 e o segundo trimestre de 2021, essa diferença chegou a ultrapassar os 100 pontos, refletindo uma expectativa otimista em contraste com a realidade percebida durante o auge da pandemia de COVID-19. Embora tenha havido um breve período entre o segundo trimestre de 2022 e o primeiro trimestre de 2023 em que o Indicador da Situação Atual superou o Indicador de Expectativas, a diferença foi inferior a 10 pontos. Atualmente, no segundo trimestre de 2024, essa diferença é de apenas 5,1 pontos, indicando uma maior aproximação entre as expectativas e a percepção da situação econômica na região.

O Indicador de Clima Econômico apresentou melhorias em cinco países – Paraguai, Peru, Equador, Argentina e Bolívia. Destes, somente o Paraguai está na zona favorável. Por outro lado, cinco países registraram queda no indicador – Uruguai, Brasil, México, Chile e Colômbia. Apenas o Uruguai e o Brasil permanecem na zona favorável. No primeiro trimestre, com exceção de México e Chile, todos os países haviam apresentado melhora no Indicador de Clima Econômico em relação ao quarto trimestre de 2023.

Leia Também:  Produtores de biodiesel do Brasil defendem antecipação de B15 para 2024

No Indicador da Situação Atual, houve avanço em oito países – Paraguai, Brasil, Peru, Equador, Chile, Argentina, Colômbia e Bolívia. Paraguai e Brasil estão na zona favorável, enquanto Uruguai e México mostraram queda. Uruguai está na zona neutra e México na zona favorável. Na sondagem anterior, cinco países haviam registrado queda no indicador.

Em relação ao Indicador de Expectativas, sete países enfrentaram recuo – México, Brasil, Peru, Chile, Uruguai, Colômbia e Bolívia. Brasil e Chile estão na zona neutra, enquanto Peru e Uruguai estão na zona favorável. Paraguai, Equador e Argentina melhoraram seu Indicador de Expectativas, com Paraguai e Argentina na zona favorável e Equador na zona neutra. Na sondagem anterior, sete países haviam registrado melhora no indicador.

Enquanto o primeiro trimestre mostrou predominância de melhorias nos Indicadores de Expectativas, o segundo trimestre destacou ganhos na avaliação da Situação Atual, confirmando o Indicador de Expectativas como um precursor da situação econômica atual. A deterioração do Indicador de Expectativas em sete países sugere a possibilidade de uma queda no Indicador da Situação Atual em alguns desses países.

Leia Também:  USP cai para 2º lugar na América Latina em ranking de universidades

Entre as maiores economias analisadas, o Brasil viu uma queda de 10,1 pontos no Indicador de Clima Econômico, associada a um recuo de 30 pontos no Indicador de Expectativas, que caiu para a zona neutra (100 pontos). O Indicador da Situação Atual, por outro lado, melhorou 9,1 pontos, posicionando o país na zona favorável. Vale ressaltar que as pesquisas foram realizadas antes das recentes inundações no Rio Grande do Sul.

No México, o Indicador de Clima Econômico caiu 31,4 pontos, com o Indicador da Situação Atual recuando 19,5 pontos e o Indicador de Expectativas apresentando uma queda de 41,7 pontos. Exceto o Indicador da Situação Atual, todos os indicadores estão na zona desfavorável. As respostas foram coletadas no período que antecedeu as eleições presidenciais de 2 de junho, marcadas por um ambiente turbulento, incluindo o assassinato de vários candidatos a prefeituras e outros cargos.

Na Argentina, apesar das controvérsias em torno das medidas do presidente eleito Javier Milei no final de 2023, o Indicador de Clima Econômico avançou 25,2 pontos, alcançando 66,9 pontos no segundo trimestre. O Indicador da Situação Atual melhorou 2,9 pontos, atingindo 15,4 pontos, e o Indicador de Expectativas subiu 55,8 pontos, garantindo uma posição na zona favorável.

Fonte: Portal do Agronegócio

Fonte: Portal do Agronegócio

COMENTE ABAIXO:
Advertisement

AGRONEGÓCIO

Estudantes indígenas conhecem história de Cuiabá em visita ao Complexo Biocultural do Porto

Published

on

Quarenta e dois estudantes da Escola Indígena Umutina, de Barra do Bugres, visitaram nesta sexta-feira (29) o Complexo Biocultural do Porto, em Cuiabá, conhecendo o Museu do Rio Cuiabá, o Aquário Municipal e a Orla do Porto. A atividade integrou uma programação educativa voltada à valorização do patrimônio cultural mato-grossense e ao fortalecimento da identidade dos povos originários.

Com idades entre 11 e 17 anos, os alunos participaram da visita acompanhados pelas professoras Eliane Boroponepa Monzilar, da Aldeia Boropó, e Ana Lúcia Calomezoré, da Aldeia Balotipone. O objetivo pedagógico foi conscientizar os estudantes sobre a importância da preservação do patrimônio cultural do Estado e promover reflexões sobre a história e as culturas indígenas.

A visita foi viabilizada pelo projeto Caminhos da Cultura, iniciativa criada em 2019 pelo artista plástico e produtor cultural Vicente Paulo. O projeto tem como proposta ampliar o acesso de estudantes da rede pública, além de comunidades indígenas, quilombolas e ribeirinhas, a museus, galerias e outros espaços de formação cultural. Desde sua criação, a iniciativa já aproximou mais de 11 mil alunos de equipamentos culturais em Mato Grosso.

“O projeto nasceu para proporcionar esse acesso aos estudantes da rede pública e também às comunidades tradicionais. Hoje estamos contemplando os Umutina, vindos de diferentes comunidades dessa grande nação indígena”, explicou Vicente Paulo.

Leia Também:  Clima seco impacta colheita de mandioca, mas demanda por amido segue firme

No Complexo Biocultural do Porto, os estudantes participaram de um roteiro guiado que apresentou aspectos históricos de Cuiabá por meio do acervo do Museu do Rio e das atrações do Aquário Municipal. A coordenadora pedagógica do Museu do Rio, Luana da Cruz Borema, explicou que o complexo está implantando um novo formato de recepção aos visitantes, com uma apresentação guiada que contextualiza a história da cidade antes da visita aos espaços expositivos.

Segundo ela, a proposta busca tornar a experiência mais educativa e aproximar os visitantes do patrimônio histórico e cultural de Cuiabá.

Para a professora Eliane Boroponepa Monzilar, a atividade representa uma oportunidade de intercâmbio de conhecimentos e de ampliação do repertório cultural dos estudantes.

“Esse projeto proporciona às crianças e aos jovens indígenas a oportunidade de conhecer outros saberes. Muitos deles nunca haviam visitado um museu. É uma troca importante entre o conhecimento do nosso povo e outros conhecimentos culturais, permitindo que compreendam melhor esses espaços e sua importância”, afirmou.

A fala da educadora reforça uma realidade observada em outras ações do Caminhos da Cultura. Em atividades recentes promovidas pelo projeto, estudantes da zona rural e de comunidades tradicionais também tiveram contato pela primeira vez com museus e espaços históricos da capital, vivenciando experiências que ampliam o aprendizado para além da sala de aula.

Leia Também:  Portos do Paraná Batem Novo Recorde Histórico de Movimentação Mensal

A turismóloga Silvana Maria de Morais Abdala destacou o interesse demonstrado pelo grupo durante toda a visita. Segundo ela, as fotografias históricas e a maquete expostas no museu despertaram grande curiosidade entre as crianças e os adolescentes.

“Foi gratificante perceber o interesse deles em conhecer a história de Cuiabá e compreender melhor o espaço. As crianças, principalmente, demonstraram muita atenção e curiosidade durante toda a visita”, relatou a servidora, que atua há 18 anos na área do turismo.

Além do Complexo Biocultural do Porto, o roteiro dos estudantes incluiu visitas ao Museu da Imagem e do Som de Cuiabá (MISC), à Galeria Lava Pés e ao Museu de História Natural de Mato Grosso, consolidando um dia de atividades voltadas ao conhecimento, à cultura e à formação cidadã.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

COMENTE ABAIXO:
Continuar lendo

CUIABÁ

MATO GROSSO

POLÍCIA

FAMOSOS

ESPORTES

MAIS LIDAS DA SEMANA