Mato Grosso

Grêmios Estudantis mobilizam estudantes da Rede Estadual para escolha de língua estrangeira no Enem

Publicado em

Estudantes da Rede Estadual estão sendo mobilizados pelos Grêmios Estudantis para realizar uma etapa importante antes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026: a escolha da língua estrangeira que será realizada na prova. O prazo para optar entre inglês e espanhol termina no dia 18 de outubro.

O participante que não fizer a escolha no portal dentro do prazo terá a língua estrangeira inglês atribuída automaticamente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), sem possibilidade de alteração.

A mobilização ocorre especialmente entre os estudantes concluintes do Ensino Médio, que neste ano tiveram a inscrição realizada automaticamente no exame. Apesar da inscrição automática, é necessário acessar a Página do Participante para confirmar a participação, escolher a língua estrangeira e preencher o questionário socioeconômico para ter acesso ao local da prova.

Nas escolas da Rede Estadual, os Grêmios Estudantis atuam na divulgação das informações e na mobilização dos colegas, reforçando a importância de que os estudantes fiquem atentos ao prazo e realizem os procedimentos necessários dentro do período estabelecido.

Leia Também:  Campanha Natal Premiado sorteia ganhadores; confira

As provas do Enem 2026 serão aplicadas nos dias 8 e 15 de novembro. No primeiro dia, os participantes farão as provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Ciências Humanas e suas Tecnologias e Redação. No segundo dia, serão aplicadas as provas de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias.

Enem passa a integrar avaliação da educação básica

A edição de 2026 do Enem, além de manter sua função como uma das principais formas de acesso à Educação Superior, passa a integrar o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). A mudança amplia a utilização dos resultados do exame na avaliação da qualidade do Ensino Médio no país.

Com a integração, o Enem será utilizado para avaliar o domínio de competências e habilidades esperadas ao final da Educação Básica. A medida também está relacionada à estratégia de ampliar a participação dos estudantes no exame, incluindo a inscrição automática dos concluintes da rede pública.

Fonte: Governo MT – MT

Advertisement

Mato Grosso

Estudantes da Escola Estadual Cívico-Militar Prof. Heliodoro Capistrano da Silva apresentam projetos de Robótica Educacional neste sábado (10)

Published

on

Estudantes da Escola Estadual Cívico-Militar Prof. Heliodoro Capistrano da Silva, em Cuiabá, vão levar a experiência da Robótica Educacional para fora da sala de aula neste sábado (10.10). A Equipe Heliobot Technology participa de uma ação aberta ao público, das 14h às 19h, na Praça de Alimentação do Shopping 3 Américas.

A iniciativa tem como objetivo apresentar, de forma prática e lúdica, como a Robótica Educacional pode contribuir para o desenvolvimento da criatividade, da capacidade de solucionar problemas e de diferentes competências.

Durante o evento, que é gratuito, os visitantes poderão conhecer de perto os robôs desenvolvidos pelos estudantes, interagir com as tecnologias e participar de um desafio em um labirinto.

“Estamos preparando uma oficina de montagem e programação com o objetivo de levar para o shopping a realidade vivida hoje no chão da escola”, destaca o professor de Matemática e técnico da equipe, Jackson Vieira.

Ainda segundo ele, a Robótica é capaz de proporcionar experiências incríveis. “Queremos mostrar a prática do nosso modelo de aprendizagem e os diferenciais da escola pública, entregando experiência para que a comunidade possa lembrar de cada momento vivenciado durante a ação”, completa.

Leia Também:  Seaf abre pregão para aquisição de novilhas destinadas à agricultura familiar

A atividade também será uma oportunidade para os estudantes compartilharem com a comunidade conhecimentos e experiências construídos no ambiente escolar, dando visibilidade ao protagonismo juvenil e às iniciativas de tecnologia e inovação desenvolvidas dentro da escola.

Para Ágatha Melissa Lemos Araújo, estudante do 6º ano da unidade, a ansiedade para apresentar ao público e compartilhar o conhecimento adquirido em sala de aula marca o clima de preparação da equipe. “Além da oficina de montagem, programação e jogos para entreter e atrair o público, também queremos aproveitar a oportunidade para divulgar o nosso projeto”, afirma ela.

Ágatha explica que crianças e interessados podem participar da oficina de montagem e programação. De acordo com ela, o robô que for produzido na oficina será o mesmo utilizado no labirinto. “O robô será controlado por um controle de Xbox, onde duas pessoas competirão para ver quem sai primeiro de lá”.

Heliobot Technology

A equipe Heliobot Technology vem representando Mato Grosso desde 2024 em competições da FIRST LEGO League Challenge, iniciativa que estimula estudantes a desenvolver projetos de inovação, construir e programar robôs e solucionar desafios de forma colaborativa.

Leia Também:  Obras e ações do Governo de MT melhoram a qualidade de vida da população em Cuiabá

Entre os trabalhos desenvolvidos pela equipe está a construção dos robôs, em que os estudantes trabalham conceitos de programação, engenharia e resolução de problemas. A equipe utiliza estratégias para garantir equilíbrio e precisão dos equipamentos e já empregou sensores de cor para aprimorar a navegação dos robôs durante as missões.

O trabalho também é orientado por quatro pilares: Planejar, Acreditar, Aprender e Comprometer, que reforçam a importância da colaboração, do respeito e da dedicação durante o processo de aprendizagem.

Política educacional

As atividades da robótica educacional são alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e estimulam o pensamento computacional e o aprimoramento de habilidades e competências importantes para desenvolvimento humano e tecnológico, por meio de uma metodologia ativa e alinhada à abordagem STEAM, que utiliza os conjuntos educacionais da Lego Education Spike Prime.

A Robótica integra a política pública Tecnologia no Ambiente Escolar, uma das 30 frentes estratégicas do Plano EducAção 10 Anos, que busca colocar a educação pública de Mato Grosso entre as cinco mais bem avaliadas do país até 2032.

Fonte: Governo MT – MT

Continuar lendo

CUIABÁ

MATO GROSSO

POLÍCIA

FAMOSOS

ESPORTES

MAIS LIDAS DA SEMANA