Na tarde desta terça-feira (26 de agosto), foi a vez dos cerca de 50 acadêmicos de Direito da União das Faculdades Católicas de Mato Grosso (UNIFACC) participarem do Projeto Nosso Judiciário, iniciativa do Tribunal de Justiça de Mato Grosso (TJMT), que apresenta as dependências e as atividades do Judiciário Estadual aos futuros operadores do Direito.

No Espaço Memória, onde o Tribunal de Justiça guarda relíquias que contam a trajetória do Poder Judiciário mato-grossense, os estudantes foram recebidos pelo juiz auxiliar da Presidência, Agamenon Alcântara Moreno Júnior.

O magistrado reconheceu a importância desse projeto, que visa à proximidade da Justiça com a comunidade acadêmica, oportunidade que ele mesmo não teve enquanto estudava o curso de Direito. “É uma oportunidade para os estudantes conhecerem e desmistificarem o funcionamento do Tribunal. A partir do instante que isso acontece, há uma aproximação natural”.

Os docentes Dimas Simões e Cleide Marlena de Ávila expressaram satisfação com a oportunidade de levar os alunos ao Tribunal de Justiça e relembraram os tempos de quando foram alunos do desembargador Marcio Vidal, atual diretor-geral da Escola Superior da Magistratura (Esmagis-MT).

“Vivenciar a atividade prática aqui no Tribunal é muito bom. É maravilhoso porque dá ao aluno a perspectiva da prática real e essa vivência eu tenho certeza que contribui para a formação acadêmica deles”, disse Simões.

A professora Cleide também compartilha desse posicionamento. “A experiência é enriquecedora para os alunos, que têm a oportunidade de tirar dúvidas e aprender sobre a prática jurídica”.

Os estudantes perceberam as diferentes perspectivas entre teoria e prática e como essa experiência auxilia no aprendizado, mesmo já cursando os semestres finais. “Conseguimos associar o conteúdo que aprendemos em relação à pratica, porque aqui foi como se eu tivesse presenciando uma aula de uma maneira diferente”, comentou Auriany Godoy do Prado, aluna do nono semestre.

Vinicius Ricardo da Silva Leimann, que participa do projeto pela segunda vez, comparou com a primeira experiência, ainda no início do curso. “Antes, quando participei no plenário, foi de difícil compreensão, mas hoje durante a sessão entendi melhor a matéria e o que foi decidido”. Ele considerou a visita enriquecedora, aproximando os estudantes dos magistrados, além de auxiliar na escolha da atuação profissional.

Ao final, os alunos de Direito, que cursam os semestres finais do curso, receberam o Glossário Acadêmico, que é um guia atualizado a cada ano, criado para ajudar no entendimento dos termos do mundo jurídico e explicá-los de uma maneira clara e acessível.

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Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT